小学家长最新升学资料下载

　　导读：美国孩子一般从8岁至12岁开始练琴，家长通常将钢琴视作孩子“心情的游戏”，不会过多关注基础训练，让孩子找到乐趣就好。这种“轻松玩乐”的美式教学法与中国家长重视考级的“填鸭式”、“虎妈式”教育恰好处在钢琴教学的两个极端，前者不奏效，后者不健康，互相结合，取长补短，才是最合理的方式，学钢琴不仅要保持乐趣，也要一定程度上注重学习的成果。

　　美国原版钢琴启蒙教材，凭借其新颖的、寓教于乐式的教程已为越来越多的中国学琴家庭接受和采纳。那么除了教材之外，美国孩子本身是如何学钢琴的，和中国孩子有什么不同？对我们又有什么可借鉴之处？3

　　在美国，孩子的钢琴启蒙一般可以通过以下三种方式开展。

　　第一，参加当地音乐学院的“prep program”（预备课程）

　　有些地区有附属在音乐学院下的“community music school”（社区音乐学院），两者的性质差不多。这种“社区大学”是亚洲国家所没有的一种教育模式，“community”的概念也和中国不同，意思要广很多。“prep program”的优势在于资源可与音乐学院互通，钢琴老师多为在校研究生和专职教师。它的课程面向所有钢琴初学者开放，上课形式为多人小班教学，一周一次，教学时间约45分钟，但价格适中，因此成为不少美国家长的首选。但缺点是入门课程非常基础，程度较浅。

　　第二，一对一私人课程

　　在“prep program”入门之后，如果孩子想继续学习，可转到同一所学校里的老师进行一对一私人授课，或直接去找当地的“private studio”（私人音乐工作室）。也有家长一开始就给孩子找当地最好的老师上私人课，但美国本土白人孩子的家长很少这么做，一般以亚裔学生居多。

　　第三，社会办学机构

　　这是独立于大学体系之外的商业培训机构，但形式与那些“预备课程”差不多，有小班化授课和私人授课，但收费普遍比后者贵一些。

　　当然，正如美国不同州文化迥异，在钢琴教学上，不同地域间也会有细小的差别。比如在一些大学城，教学资源会相对丰富，中西部地区则贫瘠一些。

　　不同于国内很多孩子3岁就开始启蒙，美国儿童5、6岁开始学琴都算是早的，一般来说以8至12岁居多。启蒙阶段的教材包括已引进中国的“巴斯蒂安钢琴教程”，以及原版的“Piano Adventure”系列、“Alfred’s Basic Piano Library”系列等，知识点涵盖基本理论、视唱、即兴创作等，种类功能齐全，曲目风格多元。

　　然而，一本好的教材只是起点。美国老师的教学方法、学生的最后学习成果到底怎么样呢？

　　一个有趣的现象是，在美国任何一个州的钢琴比赛，或是青少年钢琴夏令营中，我们都会发现，最终获奖的、或者表现出挑的大多是亚裔和犹太裔的孩子。优秀的白人孩子可谓“百里挑一”；另外——有些讽刺的是，虽然美国白人老师中当然也有不乏教学质量很高的，但华人和亚裔还是比较喜欢跟着中国老师、俄罗斯老师上课。因为他们知道后者比较严厉负责，比较会打基础，上课不光是和学生“玩儿”。