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幼儿园中班社会教案设计:我合作我快乐(2)

整理 2018-07-10 15:06:43

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  二、看小猴子的故事(课件),了解合作的意义,激发幼儿的合作意识。学会与人友好合作.

  1、看课件,(看到去摘桃子谁也没成功)

  2、回答问题:

  (1)、小猴子和小鹿去摘桃子,他们成功了吗?为什么没成功?

  (2)、怎样才能摘到桃子呢?开动你那聪明的小脑筋,帮他们想个好办法吧。

  3、放完课件,回答问题:

  (1).最后,他们成功了吗?他们是怎样摘到桃子的?

  (2).现在,小猴和小鹿还想吵架吗?如果是你,你会怎样和别人合作?(你能友好的和别人合作吗)

  4.小结:

  小猴子:现在我明白了,有些事情不是一个人能完成的,需要运用我们不同本领,合作起来,才能完成。但只有不吵架、开开心心、互相帮助这样友好的合作,我们才能成功,你们说对吗?为了让更多的小朋友明白这个道理,我才开了合作吧。

  三、游戏:运球。从现实中体验合作的重要性。

  1、小猴子:孩子们,我从合作吧带来了一样东西,你们看是什么?

  师:小猴子想让咱们动动脑筋,想一想,怎样不用手、不用脚,也不借助任何东西,把球运到那边的玩具箱里?也可以两个人一起想办法。好了,现在你们就想想办法,再按照你们想的方法试一试,成功的小朋友请你回来坐好。

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