幼儿园大班语言教案设计：蓬蓬的故事(2)
2018-07-24 15:00:40
小学家长最新升学资料下载
2、播放熊猫奶奶看报纸的情节。
师：蓬蓬看见谁了？熊猫奶奶在干什么？它看报纸时的心情怎么样？哪个词说出了熊猫奶奶的心情？蓬蓬看出熊猫奶奶很开心说了什么？
3、消音，播放黄狗送信的情节。
师：蓬蓬又遇见了谁？黄狗叔叔手里拿着什么？它在做什么？它开心吗？从哪里看出来的？蓬蓬看到黄狗叔叔很开心会说什么呢？
取消消音，重播黄狗送信的情节。
4、消音，播放小鸭子游泳的情节。
师：蓬蓬这次遇到了谁？小鸭子在干什么？它快乐吗？蓬蓬会怎么说？
取消消音，重播小鸭子游泳的情节。
5、讲述故事，猜测情节发展。
师：蓬蓬走呀走，接下来会发生什么事呢？
播放门牌掉下来的情节。
师：蓬蓬遇到了什么事？他会怎样做？（幼儿自由回答）
