幼儿园中班语言教案设计:从小爱祖国
幼儿园中班语言教案
活动目标:
1、认真阅读《从小爱祖国》图画,并且喜欢欣赏诗歌,能理解其内容。
2、知道小朋友的大家庭是中国。
3、认读重点字词:“爱”“祖国”“鱼”“蚯蚓”“蜜蜂”,复习认读汉字“有时”“刀”
活动准备:
1、大范例《从小爱祖国》。
2、字卡:“爱”“祖国”“鱼”“蚯蚓”“蜜蜂”, “有时”“刀”。
3、《启蒙阅读》第三册幼儿读本。
4、录音机、磁带
活动过程:
一、开始部分。
出示已学过的字词帮助幼儿复习以前学过的字词“有时、月亮、刀、国旗、的、金、高、红字宝宝打招呼。
二、基本部分
·出示范例谈话引出课题激发幼儿学习兴趣。
1、出示大范例师提问:小朋友你们知道小动物喜欢什么吗?(引导幼儿回答)
2、你们除了爱自己的爸爸、妈妈爱幼儿园,还应该爱什么呢?(幼儿回答后教师小结)
3、我们一起来看看这幅图画。小朋友们看看这里,这里有一些小动物,谁认识它们?谁能看出来,这些小动物生活在什么地方?图画上高高竖起的是什么呢?(引导幼儿观察后回答教师小结)
4、今天我们要来学习一首诗歌诗歌的名字叫《从小爱祖国》小朋友听。
5、教师范念诗歌一遍。
——师提问:“诗歌的名字叫什么啊?(出示字卡“爱”)(引导幼儿完整的说出诗歌的名字叫《从小爱祖国》。)
——师提问:“小朋友们这几句诗歌里面,每句都出现一个同样的字那个字是什么字啊?(引导幼儿回答出“爱”字)
——师提问:谁能告诉老师,鸟儿爱什么?(出示字卡“鸟”)
——师提问:鱼儿爱什么?(出示字卡“鱼”)
——蚯蚓爱什么(出示字卡“蚯蚓”)
——蜜蜂爱什么?(出示字卡“蜜蜂”)。
6、师提问:最后提到谁?对!好儿童从小爱什么?什么是祖国?我们的祖国的名称是什么呢。
7、请幼儿跟随教师齐念诗歌一遍。
三、结束活动。
1、和字宝宝说再见。
2、小结活动下课!