幼儿园大班数学教案设计:国庆去做客
2018-08-21 10:16:08
幼儿园大班数学教案
活动目标:
1、在游戏情景中复习10以内的邻数,知道10以内的数与前后面数之间的关系。
2、培养幼儿主动探索的学习习惯。
活动准备:
数字卡片,记号笔,操作材料纸人手一份
活动过程:
一、谈话导入
国庆小朋友都到哪里去玩了呀?
今天我们一起去好朋友家做客好不好?
二、乘汽车
1、找座位:根据自己的胸牌号码为座位上的数字找邻居,对号入座
2、你问我答游戏:小朋友,告诉我,*的邻居是几和几?老师,告诉你,*的邻居是*和*
3、数字宝宝找规律
小结:一个数的相邻数是比它多1和少1的两个数。
三、去好朋友家做客
1、找好朋友家的门牌号
观察指导:
(1)根据提示的数字找到它的相邻数
(2)根据提示的符号用数数的方式找到相邻数并用同样的符号表示
(3)找找相邻数之间的关系
2、检查幼儿做的门牌号正确与否,并找规律
小结:单数的相邻数是双数,双数的相邻数是单数。
四、去老师家做客
根据自己的胸牌号码找到相邻数,三个小朋友一组,坐上汽车去老师家做客。