幼儿园大班主题教案设计:我们的树朋友
幼儿园大班主题教案
活动内容及进程
一、单元教材分析:主题《我们的树朋友》
秋天,是多彩的季节。树叶们不约而同地换上了彩色的装束,微微泛黄的柳条、红红的枫叶、黄黄的银杏,装点着秋天的大地。
秋天为什么有些树落叶,有些树不落叶?引发幼儿主动参与观察、猜想、验证的科学探索活动,帮助幼儿根据观察到的事实建构属于自己的鲜活的关于树的新经验,知道树的独特作用。为幼儿创设自由表达和表现的空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对树的认识,以及它们与人类生活的关系。
二、家园合作中需要家长配合的问题:
1.在日常生活中,请家长有意识地让幼儿了解和积累一些有关于树的知识,让幼儿对树有一定的了解或认识。
2.请家长带幼儿去小区或附近的公园寻找常绿树和落叶树,并让幼儿数一数发现了多少中常绿树,多少种落叶树。
3.父母和幼儿一起查找树木过冬的相关知识。
三、讨论主题中各领域的教学设计
1.教学理念 2.教学目标 3.教学重难点
4.教学流程预设 5.设计意图
活动反思与建议
备课是展现教师教学艺术的序幕。集体备课是在充分酝酿、日趋完善的集体智慧的基础上,能动地发挥教师个人潜能,每位老师根据所教幼儿的实际,创造性地完成任务,可对集体各课内容做一些微调,做到查缺补漏,使之更有针对性和实效性。这样才能更好地体现教师的教学个性,更好地适应幼儿的学情。