幼儿园中班语言教案设计:我想要快乐
2018-08-22 10:19:10
我想要快乐
活动目标
1.倾听故事,理解运动带来的成功感。
2.能描述角色的行动特点与对话。
活动准备
幼儿用书《我想要快乐》、材料包:松鼠、小蛇图片。
活动过程
(一)什么是快乐(经验唤醒:幼儿的学习互动是建立在经验基础上的,活动中让幼儿联系生活经验什么是快乐,并将经验迁移到诗歌的故事内容之中。设疑引入:以问题的驱动产生好奇,同时激发幼儿倾听的兴趣。)
1.教师讲述故事第一段。
2.你觉得什么是快乐?(鼓励幼儿根据自己的生活经验,大胆回答)
3.快乐时从哪里来的?是做事情成功得到的,还是别人给你的?熊宝宝要自己去找快乐了。教师讲述故事,从“两个熊宝宝找到很多好吃的东西……”到“……睡觉是舒服,不是快乐”。
4.帮助幼儿区分舒服和快乐的不同含义。