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幼儿园中班语言教案设计:彩色兔

2018-08-22 10:20:04

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彩色兔

  活动目标

  (一)倾听故事,体验故事角色向往丰富多样的色彩的愿望。

  (二)运用多种色彩设计美丽的衣裳。

  活动准备

  《幼儿用书》,事先穿色彩丰富的衣服,教师示范画一幅。

  活动过程

  (一)红黄蓝绿分清楚(让幼儿通过观察,感受多种颜色的美)

  1.今天,我们都穿了颜色丰富的衣服,老师的衣服上有哪些颜色?请幼儿观察。

  2.你们的衣服上有哪些颜色?引导幼儿观察自己衣服上的颜色。

  3.有一个故事叫《彩色兔》。我们来听听故事里的小兔喜欢怎样的衣服?

  4.听故事1-5段,提问:兔妈妈为什么要让孩子穿上不同颜色的衣服?

  5.四个孩子分别叫什么名字?

  6.后来,小兔穿上颜色丰富的衣服了吗?

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