幼儿园小班语言教案设计:自己的事情自己做(2)
2018-09-05 17:02:22
三、活动过程
(一)复习儿歌《自己的事情自己做》引入课题。
1.边读儿歌边做动作。
2.出示图片,引导幼儿说出图中有谁,她在做什么。(培养幼儿的观察力)
师:今天,我向大家介绍一个新朋友,她叫旺旺,她可能干了。看,她来了。
(二)让幼儿根据问题仔细观察图片的内容,并说一说。
1.出示图片一:"旺旺在干什么呢?"(穿衣服)"看,她好像在说些什么,我们猜一猜。"(我会自己穿衣服)(鼓励幼儿大胆想像、并勇敢地说出来)
2.出示图片二、三:"旺旺可讲卫生了,你看,她在干什么?"(自己刷牙、自己洗脸)
3.出示图片四:"旺旺多能干,会自己做这么多的事情。看,她现在在干什么?"(自己吃饭)"她自己吃饭吃得真干净!"
(三)启发幼儿用"我会自己……"的句子说说自己会做些什么。
1."旺旺小朋友这么能干,自己的事情自己做。你们会自己做什么呀?"(我会自己洗手,我会自己上幼儿园等,培养幼儿的发散性思维)
2.游戏"穿衣扣纽扣比赛"。
"原来小班的小朋友也这么能干。好,现在我们来比赛穿衣扣纽扣,看谁穿得又快又好。