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幼儿园小班语言教案设计:大鱼来

2018-09-10 15:36:54

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大鱼来

  活动目标:

  1、知道儿歌的名称,理解、熟悉儿歌内容,学习有节奏地朗读。

  2、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。

  3、读准字音:鱼、来

  活动准备:

  大鱼、小鱼、小虾图片各一张,图谱一张,大鱼、小鱼、小虾胸卡若干,塑料圈一只。

  活动过程:

  1、出示池塘图:小朋友你们看这是什么?请你们想一想池塘里会有谁哪些小动物呢?教师总结。

  今天会来些谁呢?教师给小朋友带来了一首儿歌,请小朋友听听儿歌里有哪些小动物?

  2、提问:儿歌的名字是什么?有哪些小动物?出示相应的动物图片,老师把这首儿歌画了下来,小朋友想不想看?

  3、师生共同讲解图谱,并指着图和幼儿一起念儿歌,提问:这个钩、叉表示什么?

  你们有没有发现这首儿歌每句后面都有什么?请小朋友念儿歌,并在每句"√"字上拍一下手。

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