幼儿园信息管理的策略(2)
七、剪报——贴报——阅报。报纸属大众交流媒介,是以社会公众为读者对象,以传播最广泛的信息为己 任,它的选材覆盖面大,许多内容都有借用价值。我园的剪报、贴报、阅报栏以“信息速递”的形式展示在教 师面前,发挥引发思考、讨论、借鉴作用。其内容大致有以下类型:
1.师德职德教育。师德职德教育是幼儿园管理中常抓不懈的工作,报章上许多信息都可以作为活教材。如 《做个健康的灵魂工程师》、《教师忌语》、《学历合格≠教学称职》、《晋级须敬业、晋升须爱生》。还有 许美云、李新源老师的事迹报道,引起教师们的深思和感叹,并在教育笔记中写下自己的感受。树立我们身边 的好榜样,使政治思想工作做到点子上。
2.教改动态。像《“教学五关系”说》一文提到的素质教育要处理五种关系,即左脑与右脑、智商与情商 、抽象思维与形象思维、动态与静态、已知与未知,对教师的教育工作有较大启发。此外,《爱国主义教育的 新内涵》、《大力培养创造性人才》、《中美中小学教育比较对话》、《学会生活、学会做人——现代化国际 大都市教育的培养目标》、《世纪焦点——独生子女与素质教育》等大量信息为我们的教育工作提供了可借鉴 的宝贵经验。
3.法律及安全教育。依法办学,依法治教是当今教育发展的热点话题,也是教育改革的重要问题,这方面 的信息对于教师们来说是必不可少的。如《学校小心侵犯学生合法权利》、《开水烫死五龄童》、《疯汉强闯 幼儿园掼杀女童》、《小天使赔款九千元——幼儿无民事行为能力,托儿所应负过失责任》等社会上的个案事 故,作为反面教材警醒大家,从而强化了教师们的法制意识和工作责任感。
4.卫生保健方面。幼儿园年青教工多,卫生保健信息尤为重要。如《哪些儿童不宜注射防疫针》、《纠正 不良的坐姿睡姿》、《急救锦囊》、《日子好过了,孩子为啥还会营养不良》这类信息不仅能增强教师们自身 的保健意识,也丰富了幼儿卫生保健方面的知识,从而做好保教工作。
5.人际关系心理疏导。如《心理危机逼近现代化》、《自信还需要自量》、《沟通的公式》、《悦纳自我 》、《控制你的情绪》、《当前中国民众六种社会心态》、《为快乐而工作》等文章,从各个角度去调整和引 导教师们保持良好的心态,敢于面对人生的方方面面,以健康的心理与压力作斗争,建立正确的人生观和价值 观,不断校正人生坐标。
6.文化生活及青年、女性有关题材。幼儿园教工大都是中、青年女性,有着一般女性共有的优点与弱点, 我们特意选择《我们应有怎样的闲暇生活方式》、《职业女性十忌》、《首饰——无声的语言》、《如何在看 书时增强创造力》、《女职工素质的提高与发展途径》等文。引导大家要在机会与挑战共存、困难与希望同在 的改革大潮中把握自己,发展自己,努力提高整体素质。
7.关注社会热点以及与教育紧密相关的大事。如《信息时代呼唤教育改革》、《别让我们的右脑闲置》、《磨难教育开先河》、《市场需要就是办学方向》、《孩子们的书包何时才能减轻》,即使是《老年住宅:养 老住宅新时尚》一文也有与幼教相关的信息,文中提到全国少儿人口逐年减少,北京三年人口负增长,164所幼 儿园关闭,今后还将有更多幼儿园、小学闲置下来,将会成为服务老人养老的设施,我们从中看到了竞争生存 的压力和动向。
8.家庭教育。家教是幼儿园工作的重要组成部分,通过《中国父母欠子女什么?》、《修改“任性”》、《为“富门寒教”叫好》、《重视孩子个性培养》等这类报道可以进一步使大家认识到现阶段家教工作的重点 和任务,密切家园配合,达到教育同步。
9.借鉴企业管理经验开拓思路。如《创新:公司保护声誉的良方》、《名牌的生命在于超越自己》、《内 部沟通提升生产力》、《以岗择人,用人所长》、《如何得到员工的真诚合作》、《“老字号”的湮没》等文 章虽然讲的是企业管理,但其中许多关于组织形象、关于自身特色和挑战自我、关于人才的培养、关于人际沟 通等观点经验都非常值得幼儿园学习与参考,对照与反思。
10.幼教宣传报道。例《如何选择幼儿园》、《暑假里孩子托谁管》、《金苹果幼稚园“磨难教育”》、《专业托儿管理公司在美国成了很能赚钱的行业》、《日托全托随你定,延时增项好商量》这些信息都从各方面影响着我们的思想,促使我们更多思考自己的优势与不足,思考如何才能立于不败之地。
通过以上信息管理的策略,不失时机地给教师注入新鲜信息,影响其人生观、价值观,树立改革开放意识 和信息社会观念,做个时代感强,信息灵通,善于把握社会文化发展变化脉搏,努力充实自我的有心人。