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儿童该不该阅读，许多家长是肯定的。儿童该如何阅读，许多家长又是困惑的。儿童的阅读应当从0岁开始吗，许多家长摇头了，0岁的孩子除了吃奶什么都不会，怎么阅读？有研究表明，儿童从出生到学会自主阅读，要经过聆听
2009-06-03
孩子们从一出生就开始模仿大人，在学习中形成自我。那么父母呢，在孩子模仿你们的过程中，你是不是也可以有所收获？当你喂笑宝吃饭时，把小勺递到他面前，宝宝自然地张开了嘴，等着品尝美味。那么你呢，你的嘴是否也
2009-06-02
在家庭生活中常有这样的事情：孩子正在兴致勃勃地玩一件东西，这时，成人出自某种原因把那件东西拿走了，有的孩子哭闹几声也就作罢了，而有的孩子却哭闹不休，大有不把东西拿回誓不罢休的劲头。许多父母较喜欢前一种
2009-06-02
孩子整天像个小尾巴那样跟在妈妈后面，就连妈妈上厕所也不放过。如果训斥他，觉得本来孩子也没什么大错，如果不说他，感觉真是很烦。可最令人头疼的是妈妈很难想出两全之策来解决这个问题。专家表示：妈妈如果采用强
2009-06-02
一岁前的丁丁肥嘟嘟的，见人就笑，很讨人喜爱。满以为他会是个活泼开朗的孩子，没想到到了两岁，丁丁却越来越沉静，总是喜欢躲在爸妈和爷爷奶奶身边，不愿参加同龄小朋友的游戏，对人家给他的新鲜玩具也不敢伸手去拿
2009-06-02
生活中，人们会用乖来形容一些孩子，他们容易管教，不争抢也不吵闹，让父母非常省心。医学心理学专家却提醒家长，对这样的乖孩子应多加注意，他们有可能是退缩儿童。哈尔滨医科大学医学心理学教授王丽敏说，有些孩子
2009-06-02
年轻妈妈们在一起聊天，都觉得现在的孩子怎么越来越懒，9个月的孩子，明明可以自己拿着奶瓶喝水，就是不拿，非要父母送到嘴边；2岁了，叫他去骑自行车，运动运动，可是孩子就是不动，宁愿窝在沙发里看电视这样下去怎
2009-06-02
现在的孩子没有耐性是众所周知的，动不动就耍脾气，同小朋友们打架，缺乏耐性时，遇到很小的困难就会放弃。判断孩子的耐性指数1．做事不能有始有终。2．任性。3．经常容易哭。4．情绪易激动，很难预测他们会干什么。
2009-06-02
再哭，再哭我就不要你了！一位骑自行车的年轻妈妈在路口停了下来，车后座上是她的女儿，大约五六岁的模样，妈妈左顾右盼，有点心不在焉，这时，女孩正在抹眼泪。妈妈不耐烦地瞪了孩子一眼，说：再哭，再哭我就不要你
2009-06-02
与不具备完全语言能力的婴儿沟通是家长朋友们最头疼的事情。一些家长头疼无法知道孩子为什么大哭大闹，不明白孩子为何特别淘气，不清楚孩子为何忽然好动。总之，一连串的问号让家长甚是无奈。从早教角度而言，之所以
2009-06-01
近些天来，乐乐（化名）和小朋友们一直忙着排练圣诞节目，就等着即将到来的圣诞节表演了，可幼儿园发的一份通知却让乐乐的妈妈不太高兴。幼儿园说，这个圣诞节要在一家四星级酒店过，晚会包括自助餐会、汇报表演和幸
2009-05-26
早期阅读的意义在于让孩子从书中得到快乐。这种快乐可以帮助他们形成对书的有益的态度，养成一生的欣赏趣味。父母即使再忙，也要在一天的某个时刻和孩子共同进入阅读时光。每天半小时亲子阅读，是引导宝宝思维的最佳
2009-05-25
当宝宝2～3岁这个时期孩子的语言和想象都飞快发展。尤其是想象能力。他们把图画延伸出自己编的内容，有时候可能已经不是我们给他的那个故事了。没有关系，想象是有利于孩子的创造的，这对孩子的语言发展和口述非常重
2009-05-25
亲子游戏，可以开发宝宝的智力，并可以增进家庭之间的感情！来看看这个手指捉迷藏的小游戏，轻松开发宝宝的智能。游戏方法：用几块浅色的小布缝手指大小的十个指套，在十个指套上分别画五种小动物，例如两个大拇指画
2009-05-18
△认为宝宝听不懂刚出生的孩子，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：宝宝，我是妈妈。宝宝，这是奶，你饿了吧！时间一长，这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发
2009-05-14
2-3岁是孩子语言能力突飞猛进的黄金时期，爸爸妈妈们千万别忽略了给笑宝的语言环境，这也是帮助他们打开绚丽多彩的语言宝库的金钥匙。我的儿子奇奇过2岁生日的时候，还基本上不怎么会说话，只懂得少量的词和一个简单
2009-05-14
在与人交往中鼓励小儿多用语言表达，防止或少用手势表达，对语言发展较慢的孩子要给予耐心辅导，对小儿语言中的错误不要学他，讥笑他，而要耐心指正。如果说1岁以内是语言的准备阶段的话，那么11.5岁就是学习和理解
2009-05-11
男孩和女孩大脑从事语言加工的部位也不同。男孩的语言加工更多发生在大脑的听觉和视觉中枢，而女孩的语言加工更多发生在大脑的语言中枢。专家说：男孩女孩的语言发展有一定差异尽管以前许多研究者都认为女孩在语言学
2009-04-23
女孩小的时候，她们往往会表现出很多出色的天赋：当同龄的小男孩还说不出一句完整的话时，小女孩已经可以跟人聊天了；当同龄的小男孩还热衷于玩变形金刚和玩具枪时，小女孩已经能歌善舞了；当同龄的小男孩常常因为一
2009-04-23
随着宝宝开始牙牙学语，父母便要开始决定给孩子一个怎样的语言环境，方言还是普通话？语言的教育问题在孩子的学语期内一直是家庭教育中备受争议的问题之一。每一个家庭都会因为不同原因，有着自己独立的语言教育理念
2009-04-22
教孩子认字，最根本的方法就是结合实物和生活情境，并让孩子在游戏和快乐中学习。1.自制识字卡片为了教探探(化名)识字，我们准备了许多大小不等的卡片，还有双面胶、绳子、彩笔，这些都放在随时能拿到的地方。并把家
2009-04-22
在家庭教育中，父母对孩子的成长过程中，不少妈妈在与幼儿进行交谈时，怕用规范语言表达孩子听不懂，会将常用的名词、动词、形容词改称重叠词或拟声词，如将吃饭说成吃饭饭，将电灯说成亮亮等，从表面上看，好像符合
2009-04-22
△认为宝宝听不懂刚出生的孩子，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：宝宝，我是妈妈。宝宝，这是奶，你饿了吧！时间一长，这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发
2009-04-21
据研究，在世界多种语言中都存在一种专与宝宝交谈的儿语词(也称为儿向语言，ChildDirectedSpeech，CDS)，这些所谓的儿语词，在发音上都与孩子早期的语音特点较近似。成人与不同语音水平的孩子交谈，用不同的语音，可
2009-04-21
个案：小当当，今年4岁了。从2岁起，小当当就在当过大学教授的爷爷的指导下，开始识字，现在已经认识2000多个汉字。她和爸爸妈妈逛超市，能认识商品标签和价钱;在地铁里，能看着指示牌带领大家走出地铁站。父母带她
2009-04-21
94%的家长经常给孩子买书，78%的家长经常陪孩子一起阅读，91%的家长说无论多忙都会抽时间陪孩子一起阅读。这组让人欣慰的数据，出自杭州市江干区兰苑幼儿园首届亲子阅读节的调查。调查结果中还有一个值得注意的问题
2009-04-09
幼苗期对于生命的全过程有着极其重要的意义。连普通农民都懂得薄膜育秧、温室催芽、营养钵育苗、科学育雏等农业技术的重要性，那么人的小生命---婴幼儿，这人才之芽和智慧之苗呢，自然更需要悉心养育，施以早期优教
2009-04-09
很多家长都非常重视宝宝的学习教育，但是教婴幼儿识字，切记不可像教小学生那样去识字阅读，而要像教婴幼儿认物、说话、走路、玩积木、做游戏一样自然而然的识字读书。在此介绍四种教宝宝识字的方法。第一，环境濡染
2009-04-09
最近出版的美国《青少年儿童医学文献》发表了一项研究成果：玩积木可建立和改善幼儿的语言技能。这项研究是由华盛顿大学克里斯塔基斯博士等完成的。他们请西雅图18～30个月龄幼儿的175个家长完成一份问卷，包括孩子
2009-04-03
随着宝宝慢慢成长，逐渐到了牙牙学语的阶段，爸爸妈妈也开始卖力地对宝宝进行语言攻势。但并非所有的话都是宝宝可以照单全收的，在教宝宝学说话的过程中，还是有禁区的哦。禁区一：过分满足造成宝宝语言滞后父母类型
2009-03-17
在幼儿阶段，人们比较重视幼儿口头语言的发展，而忽视以书面语为主的学习。认为识字和阅读是儿童入学后的事情。因此，不少幼儿园对于学龄前儿童进行识字及阅读这两项教学不敢轻易介入。但有研究表明，儿童在6岁前较
2009-03-11
教孩子认字，最根本的方法就是结合实物和生活情境，并让孩子在游戏和快乐中学习。1.自制识字卡片为了教探探(化名)识字，我们准备了许多大小不等的卡片，还有双面胶、绳子、彩笔，这些都放在随时能拿到的地方。并把家
2009-03-10
书籍是良师，传道解惑；书籍是益友，滋润心灵。那如何才能让我们的宝宝爱上这位良师益友呢？下面桐妈就和各位聊聊如何开展亲子共读提示一：为宝宝选书的标准不同年龄的宝宝，有不同的阅读要求，对书籍也就有不同的喜
2009-02-17
望子成龙、赢在起跑线上，这些话几乎成了所有中国父母们的共同期盼，于是许多父母都在自己的孩子还在襁褓中的时候，就筹划着如何教宝宝识字了。然而，这可不是一件简单的事情，关键是你要能够让宝宝轻轻松松地识字，
2009-02-02
从宝宝来到这个世界起，他的每一步成长都牵动着妈妈的目光。宝宝会抬头了，宝宝翻身了，宝宝会爬了，宝宝学会走路了，有太多的进步令妈妈惊喜。1.抬头宝宝出生后几天就能俯卧，但能够俯卧后抬头一般要在宝宝2个月后
2009-01-04
选择适合孩子的英语教材，引发他们的兴趣很重要，以下几点是专家给我们的建议：符合孩子的程度要选择符合孩子认知程度的教材，程度要适当，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感。选择贴近生活的主题要选择
2009-01-04