妈妈们的育儿小游戏

宝宝自己躲猫猫晚上洗过澡，宝宝坐在床上玩，他自己把小棉兜拿起来，举起，直到能遮住整个脸，然后放下，然后又举起来。一开始我还没反应过来，只是觉得这个动作很熟悉，突然我意识到这不是大人经常跟她玩的躲猫猫吗

2009-06-24

妈妈+宝宝+爸爸的游戏一家人

1+1：妈妈+宝宝宝宝出生后，妈妈要给孩子喂奶、换洗尿布、洗澡，要与宝宝一起游戏，给宝宝讲故事，逗宝宝开心，教宝宝认识周围事物和社会常识等。因此，可以说与宝宝交往最多的是妈妈。然而，宝宝在与妈妈交往过程中

2009-06-24

逻辑游戏：小蜈蚣时间表

适合年龄：3岁以上准备道具：图画纸、画笔、各色贴士条游戏方法：1、这是一个引导孩子试着考虑做事先后顺序的游戏，可在时间比较充裕的周末或假期进行。2、协助孩子在纸上画出一条时间纵轴，每2个小时为一段。为了增

2009-06-24

利用玩具发展宝宝的睡觉

触觉主要是指人体在接触客观物体后产生的一种皮肤感觉。爸爸妈妈若想提高孩子触觉反应的灵敏度，需要有目的地对孩子进行触觉的培养。利用玩具对孩子进行触觉的培养是多渠道的，方法也是多样的，主要方法有以下两种：

2009-06-24

跳绳游戏

跳绳讲究手、脚、脑的高度配合，运动时信息在手足神经元与脑部神经元之间来回往返，清晰而频密，能锻炼儿童的反应能力、协调能力与高度的节奏感。长期进行跳绳锻炼的儿童不仅生长发育指标可达到同龄儿童的优等水平，

2009-06-24

口腔游戏训练模仿能力

方法：大人同宝宝面对面做口的游戏，如张口、伸舌、咂舌等。宝宝会模仿大人的动作，同人玩张口、伸舌、咂舌并发出声音。刚出生的宝宝就会吸吮，口的动作比其他部位更加灵活，所以学得很快。目的：锻炼模仿能力。宝宝

2009-06-24

科学兴趣，源自玩水

小孙子元元3岁多时特喜欢玩水，每次我洗衣服或是拖地，他都要凑过来大闹一番，要不就是借口洗手，赖在水盆边不肯走。看到他对水这么有兴趣，我想，与其让他自己瞎玩儿，不如我带着他一起玩，还可以趁机点拨点拨他呢

2009-06-24

开发婴幼儿右脑的八个游戏

感官训练：游戏一：神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定

2009-06-24

开发小宝宝智力的手部游戏

小婴儿最早的游戏就是玩手。不要简单地认为，玩手不过是宝宝自己取乐的一种方式，而应积极地引导他，只有手巧才能真正的心灵。心理学家认为手指是智慧的前哨。人类绝大多数智力作业，如写字、画画、弹琴、绣花、编结

2009-06-24

开发宝宝智力的室内游戏

您是否头痛应该跟孩子玩什么样的游戏，应该如何寓教于乐，让宝宝能够在游戏中成长呢？以下，我们就跟家长们分享一些室内的小游戏，让家长能够寓教于乐，尽早地启发宝宝的智能。1蝙蝠捉虫子玩法：这是一个群体的游戏

2009-06-24

开发宝宝心智的6款小游戏

这里选择了一组游戏，从不同的角度锻炼、开发培养孩子身体的灵活性和协调能力。操作容易、简便，适宜在家庭中做。一、长臂人目的：培养儿童灵活躲闪的能力道具：长裤1～2两条。玩法：儿童和家长各自把双手从裤腰口伸

2009-06-24

开发宝宝身体机能的小游戏

宝宝的身体机能应该尽快得到开发，现在就教父母亲一些亲子小游戏，让你寓教于乐。模拟保龄球玩法：在家里的走廊弄一个保龄球滚道，然后在一边放置6个空的水瓶，并且准备一个网球。让宝宝帮你把所有的水瓶排列成三角

2009-06-24

经济又好玩的纸类游戏

纸可用来折、卷、贴、画、撕、扯、拉、揉；可以是平面的、也可以被折成立体的；可以是白色的，也可以被画成五颜六色；可以毛糙，也可以光滑。总之，纸，可以变化出无数的形态，让宝宝获得乐趣。撕纸婴儿满6个月以后

2009-06-24

教给宝宝穿衣小游戏

宝宝一天天的长大，自己应该掌握一些最基本的生活技巧，首先要学习的就是像穿衣服这样的小事，宝宝们会在不断地学习中逐渐长大。系扣游戏目的：让宝宝自己掌握系扣子的方法，并锻炼手指的灵活性适合年龄：2岁半以上

2009-06-24

教大家一个手指捉迷藏的亲子游戏

两只小猫咪，藏到哪里去了？（把两个大拇指藏在手心里）喵-喵-喵，我在这里。（分别伸出两个大拇指）你好吗？见到你很高兴！（一个大拇指做鞠躬的样子）你好！见到你我也很高兴！（另一个大拇指做鞠躬的样子）再见！

2009-06-24

教宝宝玩从前的野蛮游戏

现在的宝宝玩得都挺斯文，玩具是带有科技含量的，游戏是专家推荐的益智游戏。看着几个斯文小孩在一起玩的时候，我们是否会想起从前自己玩的哪些游戏呢？玩水、猜动作、打弹珠这是我们小时最爱玩的几种游戏，不过得说

2009-06-24

角色游戏提升孩子人际智能

人际智能是一项很重要的智能，它有助于提高与人进行有效交往的能力。人际智能需要通过人与人的交往，在与他们的沟通和合作中学习。角色游戏是培养孩子人际智能的重要方法。角色游戏是幼儿通过想象，创造性地模仿现实

2009-06-24

健康游戏，祖孙同乐

爷爷奶奶、外公外婆对育儿中的年轻夫妇的最大援助，就是陪孙儿高高兴兴地玩耍。因为在与孙儿玩耍的时候，孩子的妈妈就可以干家务或是做其他想做的事，所以这就是最好的帮助。那么，怎么个玩法呢？孩子最喜欢运动性的

2009-06-24

简单易行的纸类小游戏

别以为只有昂贵的玩具才能吸引宝宝的注意力，一张纸也能让他爱不释手。挂历纸、旧报纸、包装纸这些纸张对于成人来说再普通不过，但对于宝宝来讲，数不尽的千般乐趣就在其中。于是，妈妈们投其所好，设计了很多简单易

2009-06-24

简便好玩的跳跃游戏

跳跃是孩子成长过程中必不可少的一个重要环节。您的孩子开始走路了，但是妈妈们会慢慢发现，他们已经不能满足原来的慢慢走路，而是逐渐加快脚步，并且伴随着身体平衡能力的日趋成熟后，开始跳跃了。跳跃对宝宝的好处

2009-06-24

假装游戏：孩子认识成人世界的镜子

著名幼儿教育家陈鹤琴先生曾经说过：孩子的知识是从经验中获得的，而孩子的生活本身就是游戏。假装游戏决非简单的儿戏，它可是孩子认识成人世界的一面镜子。孩子是在与周围的人和事物的比较中逐渐认识自我的，所以她

2009-06-24

假装游戏，让孩子认识世界

孩子是在与周围的人和事物的比较中逐渐认识自我的，所以她手中的洋娃娃往往就是她自己，而她自己所扮演的就是她妈妈的角色了。她在假装游戏中不断地进行不同角色的扮演，学习换位思考，对她的想象力、观察力、思维能

2009-06-24

家庭游戏组，快乐新体验

宝宝来了，妈妈更忙了！在那些眼中只有宝宝的日子里，作为妈妈，你是否与社会脱节了吗？是否找不回自我了吗？宝宝稍微长大些后，又不得不重返职场打拼，作为妈妈，你是否感觉和宝宝在一起的时间少而又少，母子之间的

2009-06-24

家庭游戏轻松养成全能宝宝

把握宝宝月龄特性，提供他各项运动、游戏和玩具，且平日多和宝宝说说话，让他随时处在有刺激的环境中，可促进身心发育。3～5个月大的宝宝的生理特征3～5个月大的宝宝主要特征是手脚动不停，如用手抓啊捏的、把东西塞

2009-06-24

积木游戏中的教学

搭积木是幼儿非常喜爱的一种游戏，孩子在游戏中既可玩得愉快，又可获得知识，还能发展创造力，收益是多方面的，积木所展现的几何形状是丰富多样的。因此，利用积木让幼儿认识几何形体十分合适。特别是我班幼儿年龄小

2009-06-24

唤起宝宝感知的5种亲扶游戏

追寻影子和光笑宝虽然还区分不了颜色，但他对影子和光十分感兴趣。让他背对着窗户，躺在你的膝盖上，头枕在你的手肘上，这样你就会侧对着窗户。用一面小镜子捕捉从窗帘里透进来的光（不要让强烈的阳光晃到宝宝的眼睛

2009-06-24

花样游戏，教育无痕

细心捕捉兴趣的亮点一次，我抱着宝宝到校内小电影院看电影，他一会儿就没兴趣了，身子倾向放映室的方向，伸着胳膊示意我去那儿。当我顺着他指的方向来到放映室时，他眼睛一亮，咧着嘴笑。好奇的他目不转睛地盯着转动

2009-06-24

户外游戏激发宝宝的3种能力

亲近自然，是孩子们最向往和渴望的事情。人与自然本身就应该是融为一体的。而如今由于社会的压力，现代家庭中的父母亲都只片面的重视对孩子进行智力方面的早期教育，除了周一至周五将孩子送到幼儿园接受教育外，还利

2009-06-24

和女儿做手指游戏

我们都知道：幼儿的肌肉中含水分较多，蛋白质，脂肪和无机盐相对较少，因此他们的肌肉细嫩、柔软、收缩力差，容易疲劳和损伤，特别是手指、手腕上的肌肉，发育迟缓，使手指不能运用自如。为了促进刚满4周岁女儿手指

2009-06-24

和满月后的婴儿做听看游戏

婴儿满月以后，他的脖颈更硬了，清醒的时间长了，四肢使劲地伸展，嘴里还咿呀地叫个不停，而且这时的孩子视线已经能够集中；2个月可以随物体水平移动，仅限于90度；但到了3个月，他便能跟踪上下垂直移动的物体了。另

2009-06-24

和孩子玩“神奇口袋”游戏

家长在和孩子游戏时可从以下方面着手：1、游戏准备：小口袋1个；各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等；各类小玩具，如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。2、游戏的玩法如下：(1)家长拿着

2009-06-24

和宝宝玩影子游戏

适合的年龄段：学会走路以后游戏方法：带宝宝出去玩时，提醒宝宝注意：阳光下和路灯下，都会有影子，随着人体的移动，影子也在移动。这样，就可以和宝宝一起玩踩影子的游戏了，妈妈可以忽快忽慢，让宝宝来追；也可以

2009-06-24

和宝宝玩玩感知小游戏

3个月婴儿的世界是一个感知的、触摸的、微笑的和品尝的世界，喜欢有人逗他玩，给他东西，遇到什么东西还想用小手摸一摸，放到嘴里咬一咬。喜欢被抱得面朝着外面，看他前面数不尽的东西，而且为这些有趣的景象感到惊

2009-06-24

好游戏有许多快乐的触角

快乐是宝宝最重要的心理需求。在开开心心游戏的过程中，宝宝的大脑就会处在兴奋与开放的状态，接受更多来自环境的信息，为成长准备优质的精神营养。妞妞2个月。妈妈抱着妞妞，走到爸爸的面前说：妞妞来了哦！爸爸接

2009-06-24

好的游戏可以玩出乐趣

我一向坚持早期教育要本着只问耕耘，不问收获的原则来进行。游戏是早教的重要手段，自然也应该遵循这样的原则。因为不问收获，父母和宝宝双方就会比较放松，因为没有压力，我们就可以为宝宝提供一个充满乐趣的环境，

2009-06-24

孩子学习从游戏开始

家长们在一起谈论孩子，都是说孩子不听话、贪玩、不好管、对学习没有兴趣，不知怎样才能启迪幼儿的学习兴趣。对于一个刚刚来到大千世界的无知的幼儿来说，生活中的一切都需要学习，而生活中的一切实践又都是学习。我

2009-06-24