上幼儿园是孩子接触社会的第一步，幼儿教育是对幼儿终身可持续发展奠定基础的教育，因此，很多父母都会费尽周折为孩子选择一所最适合发展的幼儿园。那么，北京各区县幼儿园都有哪些特色呢？
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2009-10-16幼儿教育经费的十年回顾及改革建议导读：教育部门要建立民办园的成本核算机制，使之收费既体现市场经济的规律，又符合政府对教育的管理和宏观调控；既要保护办园人的利益，又要防止把办幼教作为牟醛利的手段，以保证幼教事业健康发展。幼儿教育事业的
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2009-10-16幼儿教师工作满足感全方位之阐释导读：若要探讨教师的工作满足感，重要的是需聆听教师的心声。引言通过本研究结果的分析，探讨有关幼儿教师、幼教工作者满足感的个人成因、关系互动的奥秘，为提升工作满足感提出一些具体方案。从分析教师、幼教工作
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2009-10-16对幼儿教师教育行为失控的现状研究导读：幼儿园教师工作繁琐，既要组织教育教学活动，又要负责幼儿安全、健康、卫生，还要应付上级检查，工作压力大，作为幼儿园领导应为教师创造宽松和谐的工作环境，从物质和精神上多关心职工，使教师滋生的不良情绪
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2009-10-16幼儿教师的需要特点及管理策略导读：拥有一支高素质的教师队伍，是园所生存发展的关键，而开展继续教育是提高教师素质的重要手段。为此，园领导应从时间和物质两方面为教师学习提供保证，做好培训教育与教师自我学习相结合。【内容摘要】学前教育
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2009-10-16走联合办园之路,努力争创省市示范幼儿园导读：幼儿教育是全镇教育的重要组成部分，实践证明，幼儿教育的发展直接关系和影响到全镇教育的持续、均衡、跨越式发展。纪台镇现有幼儿园18所，幼儿教师80人，在园幼儿1364人。由于诸多客观和主观因素的影响，以前
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2009-10-16创建“艺术见长，和谐发展”的优质园导读：教师能在充满人文气息和关怀的环境中受到文化、艺术的熏陶以及师德的提升，在对幼儿艺术教育的理解、探索和研究的过程中集聚智慧和才干。二年半前，带着对艺术幼儿园美好的印象，我来到了幼儿人人有艺术特长，
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2009-10-16管理的智慧3导读：小小的一本档案册起到了教育指南作用，达到了育一代（幼儿），带二代（父母），促三代（祖辈）的教育效益。如何让家园工作形成合力，是当前每个幼儿园的管理者都在思考的问题。在多年的管理实践中，我总结出家
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2009-10-16勇于改革创新，走自己的路导读：改革了管理体制，转换了办园机制，打破政府包揽办园的格局，实行所有权与办园权分离。园所国有、园长承办、全面负责，走自主办园之路。幼儿教育面临市场经济体制的严峻挑战，相继出现了一些不可避免的问题，原
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2009-10-16提高幼儿教育管理效益的理性思考导读：提高管理效益最关键的是协调要提高幼儿教育管理效益，要注重系统内外各部分的协调系统与环境协调。提高幼儿教育管理效益的理性思考面向二十一世纪，上海市幼儿教育要提高管理效益，更上一台阶，应从以下三方面
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2009-10-16幼儿园承办制的实践与探索导读：幼儿园承办制的实践与探索承办制主要职能：园长是园所的执行者，以目标承办为主，并辅以相配套的岗位责任制聘用合同制结构工资制教师考核制等各种相应的内部管理制度。承办制幼儿园性质：资产国有、办园经费按
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2009-10-16深化改革,促进办园机制良性发展导读：抓好过程管理，不断提高园长的办园水平首先，把好目标制订关。区域性幼教管理改革由来及其思路：《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》明确把幼儿教育作为基础教育的组成部分，对幼儿进行全面素质启蒙教育的
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2009-10-16浅谈幼儿园教育信息管理导读：学习和借鉴别人的经验，不断深化幼儿园各个领域的改革，日益提高幼儿园教育的方向性、科学性、效益性和艺术性，并形成自己的传统，办出自己的特色，找到幼儿园生存、改革和发展的希望之路。在走向信息化的现代
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2009-10-16园所整体形象设计：现代园所管理新概念导读：园所管理者要从过去单纯的教学管理向经营管理转变。而整体形象设计就是这样一种方法，它促使园所管理者一要树立市场意识和竞争观念，二要树立服务意识和经营观念。社会主义市场经济的不断发展和深化，冲击着幼
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2009-10-16幼儿园信息管理的策略导读：为取得家长对园的理解支持，幼儿园采取了许多方法加强与家长的沟通。如常规的家访、幼儿家园联系手册、家园通讯栏、家委会专家咨询、家长开放日、春秋季郊游亲子活动等。信息时代中的教育机构不可能也不应封闭