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  • 问:我的孩子能说会道的,就是在和小朋友一起玩的时候嘴就没用了,凡是他想要的玩具,他就会一句话不说地从人家手里一把夺过来,为了这个我没少说他,还给他编故事听,可是几乎都没有什么效果。一次,我眼睁睁地看
  • 对于一些刚刚入园的一些宝宝来说,当孩子在幼儿园发生了一些情况孩子自己并不能说清楚,家长发现了孩子的一些反常的状态后,家长应该怎样去了解孩子在幼儿园里发生的一些大事小事呢。 问题:我家宝宝今年刚三岁,这
  • 让孩子们在幼儿园快乐的生活,很多的时候也和父母们的教育方法及其日常的言语等等有关等等,以下就让我们来看下当宝宝们从幼儿园回来的时候那些问题该问,那些问题不该问吧! 当您把孩子从幼儿园接回家时,问孩子的
  • 到了一定年龄的宝宝需要进行一些测试,来看孩子达到怎样的一种水平。通过我们下面介绍的内容来帮助家长了解孩子的一个水平,让孩子可以通过下面介绍的一些方法可以让家长更了解孩子。 语言和逻辑思维 自报名字和住
  • 平时在家,许我的妈妈们常常嫌孩子们做事情慢,因而剥夺了孩子们自己探索的机会,其实小孩子们贵在锻炼,所以家长们要多给宝宝们提供这样的机会,不要因为孩子们穿衣、吃饭慢而采赛办! 了解孩子在幼儿园穿、脱、折
  • 宝宝们的入园需要考虑的是多个方面的因素,如果语言能力低,那么也是宝宝们入园的一道门槛,毕竟一个班的老师需要照看好几个孩子,如果宝宝们无法清楚的表达出自己的意愿,对于老师们也是一种极大的考验! 出于各种
  • 几天后才哭型 小朋友好奇心重,在幼儿园看到很多家里没有的东西,立刻产生了兴趣,去幼儿园的前几天很高兴,不哭不闹,也不嚷着叫爸爸妈妈来接,但是过了几天,当他熟悉了幼儿园的生活环境,知道自己要每天重复时,
  • 孩子刚刚入园,全家人都会有不同程度的担心:孩子在幼儿园会不会没吃饱,会不会想念家人,会不会受小朋友的欺负 于是接孩子回家后,就会出现许多新的话题。为了让孩子更好地适应幼儿园的集体生活,我们提出以下 五
  • 孩子本应该是和伙伴一起玩得废寝忘食的,但是独生子女和邻里不相往来,让很多孩子习惯一个人的童年,一旦接触到其他孩子,却变得呆若木鸡,不知如何和其他小朋友玩,这可令一些父母着急上火。 网友xing0924:我小孩
  • 在家时不是妈妈奶奶照看,就是妈妈姥姥呵护。现在一个人去了幼儿园,当然会不适应。如何让宝宝尽快喜欢上幼儿园的生活呢?我们让几位比较有经验的妈妈,说说她们是如何和宝宝一起度过这个 艰难时期 的。 全家动员,
  • 有些家长为了避免孩子在孩子统一入园的时期,当孩子面对这样的一个情景对孩子来说也是莫大的承受力。怎样才能避免孩子承受这样的压力,因此家长为了错开这样一个高峰期选择这样的时期让孩子入园,对孩子来说又是怎
  • 当我们的宝宝长大了即将告别告别幼儿园,进入小学,这是孩子生命中一个重要转折点,从此他们将正式踏上学习的路程。帮助孩子迈好这关键的第一步,将对他们的终身学习产生很大影响。 针对一年级新生进入学校将要面对
  • 每个幼儿园总有那么几个调皮的小学生,对于这样的宝宝常常让老师们不知道如何来教育,其实想要宝宝们不捣乱也很简单,以下就来学习一些小妙方吧,可以轻松的帮你搞定调皮的宝宝! 每个班级都有这么几个比较调皮的孩
  • 常有妈妈们反应,自家的宝宝不喜欢上幼儿园,每当到了上幼儿园的时间时都要墨迹好大一会,让广大的父母们深感头痛,那么这样的宝宝我们应该如何来教育呢?以下就来详细的了解下吧! 阳阳已经五岁多了,刚升入大班,
  • 孩子上幼儿园了,家人多半会担心孩子能否适应幼儿园的生活,所以不停向老师打听孩子在幼儿园的情况。可是,有时候您又不免担心起来,因为感觉家人与老师的关系变得有些紧张,这样会影响老师对孩子的态度吗?而如何
  • 一大批三岁笑宝被爸爸妈妈们送入了人生的第一个重要社交圈。父母们一边期盼着宝宝入园后自己略微轻松的生活,一方面又不可避免地为刚入园的适应期担起心来。不是说,上幼儿园就像宝宝的第二次断奶一样痛苦么?本期
  • 宝宝们入园始终都是家庭中的大问题,据调查得知,每年的宝宝入园,都会有一大部分的孩子出现不适应的情况,那么我们应该如何帮助宝宝应对入园的大挑战生活呢?以下就来学习下技巧吧! 心理问题:内心焦虑哭闹不肯吃
  • 宝宝今年刚三岁,这个学期幼儿园开学没几天,夜里他做梦老是大哭,要安抚很久才能平静下来,他是不是在幼儿园里碰到什么事情了,可问他,他又说不上来。去问老师,老师也说一切正常。怎样能弄清宝宝在幼儿园的真实
  • guest:我女儿五周岁,外向敏感型的,读的是寄宿制幼儿园,很聪明能干,对自己的要求很高,属于那种会给自己施加压力的孩子。最近这个阶段,她上学的情绪很不稳定,经常想通过一些身体上的小毛病留在家里不去上学,
  • 9月,是一个令新生家长好奇中夹杂着焦虑情绪的月份。新朽幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难,其突出的表现形式就是哭
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