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1、听故事：小猫找汗，小猫分别向牛、马、狗、猪询问汗出在哪儿？听完故事让考生在一张画满动物的图上将故事中提及的动物勾出来。（北京中古友谊小学2009年测试题） 解析： 考察常识和记忆力。家长平时多引导孩子接
2011-05-10
作为家长，都希望自己的孩子善于表达，表达起来绘声绘色，滔滔不绝。孩子的表达能力不是天生的，而是后天培养出来的，家长训练孩子的表达能力应该有耐心。同时，孩子的表达能力也是学校测试孩子综合素质的重要方面
2011-05-06
语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的特质之一，能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象，孩子出色的自我介绍显得尤其重要。本期， 专家团队将分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目，家长可
2011-05-05
英语教育要从小抓起，少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用。为了盐有良好外语基础的学生，幼升小新生入学考试中引入了基础的英语测试题目，测试重点主要是听、说和读。当前正处于幼升小考试的关
2011-05-04
幼儿体能发展是孩子正常发育的基础，是孩子成长的重要指标。通过幼升小考试试题分析，各个小学招生也越来越重视幼升小考生们的运动力量、速度、敏捷性、协调性、柔韧性、耐力及走、跑、跳、投掷、攀爬等体能素质的
2011-05-03
随着社会飞速发展和生活方式的变化，现在的孩子们对于基本的生活常识十分缺乏。据英国对英国各地的８００名儿童和成年人的调查结果显示，在接受调查的１６岁以下青少年中，有２９％的人以为他们日常生活中最常吃的
2011-04-27
图形推理题是幼升小考试中的稳定题型，主要考察学龄前儿童烦人考查的是认图能力、空间想象能力和动手能力。家长在孩子的早期教育中可以采取生动的图形实例来教授孩子，更有利于孩子对知识深入的感知和理解。本期试
2011-04-26
在幼升惺试和面试过程中，学生的独立思维能力和良好的心理素质也是幼升小测试的一个重要内容。有些孩子面对幼升小测试中标题较长的题目时，会出现茫然、头脑一片空白和恐惧的心理。这就需要家长在日常生活中多让孩
2011-04-25
记忆力是影响孩子早期智力开发和学习成绩的一个非常重要的因素。因此，家长应该在日常生活中注意记忆力的培养。目前，很多小学在新生入学面试中着重对学龄前儿童的记忆力进行了考察，引起了家长们的关注。 资
2011-04-22
计算能力是一项基本的数学能力，培养孩子具有一定的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。在北京幼升小入学考试中，各个知名小学也将计算试题作为考察的重点。计算是一种复杂的智力活动，计算能力的培养与提高
2011-04-21
进入幼升小考试的关键阶段，许多家长担心自己的孩子能否通过小学入学考试，北京小学幼升小考试都考些什么内容？通常在报名时，学校老师会通过谈话式的交流来观察孩子的语言表达能力、想像思维能力和数学逻辑能力等
2011-04-21
日前，随着北京各个城区幼升小入学考试逐渐展开，适龄儿童的家长们都在绞尽脑汁地筹划将孩子送进优质的小学。近日，京城各大小学正在紧锣密鼓的拉开幼升小考试的序幕。就北京幼升小考试的家长反馈的信息， 特
2011-04-21
真题回放： 1、故事题 森林电视台要招聘一名小小卫生员。有小熊、小猴、小狐狸、小兔子来参加考试。小熊围着漂亮的红围巾来了，小猴带着漂亮的白手套来了，小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了，小兔子穿着新衣服来了。他们
2011-04-20
这次由孩子自己写姓名，不会写字的可由老师代写。 考试分上下两场进行，其中第一场有两张考卷。 试卷（一） 1、找不同。 给四幅图片，让找出与其它不一样的一幅。 2、画图添画。 图左上方给出一个圆形，图中间给出
2011-04-18
第一组： 1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作； 2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形； 3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友
2011-04-08
1、跳绳，立定跳远；（文体运动） 2、1+2+3+4+5=？(混合运算） 3、根据图片找错误，用拼音写出来； 4、老师讲一个英语单词，一分钟之后重复； 5、才艺表演。
2011-04-08
常识考题： 鱼缸里有10条鱼，死了两条，鱼缸里现在几条鱼？（10条） 有春夏秋冬四个季节的树和草地，选择一幅图，在旁边画上穿着相应服装的小朋友。 语言思维： 1、自我介绍 2、自己编题 3、描述故事 考点：语言的
2011-04-06
4月3日，育民小学超常班第一轮面试。孩子入场考试后，所有家长集中在会议室听翟校长对学校和超长班的介绍，孩子在教室分两场答题，每场30分钟，中间休息10分钟。据家长介绍，第一节共考14题，第二节考6题。具体题目
2011-04-06
升入小学，孩子需要面对正式的学习生涯，学前是否具备一定的学习能力和习惯，这是学校录取新生要考察的重要内容。 语文： 1.能正确说出自己父母的姓名/单位/家庭住址。 2.能正确说出110/119/120的用途。 3.能正确认
2011-03-30
根据就读不同幼儿园和小学的孩子，搜集他们以往面试中被问过的一些问题，供家长参考。 一、数学能力 1.数数：任意起点顺数、20以内倒数。 2.写数：报数字学生书写。 3.10以内加减运算。 4.比较大小：直接比较数字的
2011-03-24
导读：几位朋友刚刚和孩子一起结束了竞争激烈的幼升小面试，取得了不俗的成绩。香港的幼升小面试，提问一般以广东话或者英文形式进行。以下是面试内容的汇总，希望给家长们一些指导。 第一部分：小朋友面试个人问题
2011-03-23
1.A，B，C，D四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生，A说如果我被评上，那么B也被评上。B说如果我被评上，那么C也被评上。C说如果D没有评上，那么我也没评上。实际上他们之中只有一个没有评上，并且ABC说的都是正确
2011-03-15
一、实验二小2010（共建）面试题型： A、找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）。 B、另一家长提供
2011-03-10
一、基础运算 1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100。 2．口算10以内的加减法。 3．给10根恤或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力。 4．灵活举例，理解应用题。 5．认识
2011-03-02
以下是2010年度幼升小面试最热门的几类型题，我们经过认真分析、汇总，希望对您以及您的孩子能有所帮助，今后也将不断更新，敬请关注！ 基础篇 1、请仔细想一想，在20、17、5、9、8、15、10、2这几个数中，最大的数
2011-02-16
1.鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3
2011-01-21
幼升小竞争日益激烈，大多学校采取笔试+面试的形式，内容丰富、形式灵活，多角度的对孩子们进行评测。紧张激烈的幼升小，让广大家长和孩子进行了一场心智的大考验。1.第一印象很重要相信谁也不会不知道面试的时候应
2010-12-09
1.请念出：橘凳酱藕墨2.1、4、？、10、？、16，请在问号处填上符合规律的数字；3.两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花，请问在风的作用下哪个气球跑的更快？（铁块）4.天平的一端有3个苹果，天平的另一端有6
2010-12-07
幼升小入学面试题，答答看，你能考上小学吗？1.一组数字，找出其中规律，并填写完整：1.2.3.4.6()答案：12★评：能做出这道题的幼儿，将来一定能拿诺贝尔数学奖了！2.自己读谜面，然后猜A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，
2010-12-07
1.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？答：3个或者6个。2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请问再来3组，一共有几位小朋友？答：（8+1+1）*(1+3)=40人3.
2010-12-07
一、实验二小面试题型（共建）：找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）另一组还有：1、介绍自己（什
2010-11-02
导读：为了不让孩子输在起跑线上，幼升小择校成为很多家长的选择。入学测试也成为孩子和家长必须要面对的考验，你是否准备好了呢？请看看2010年幼升小的测试题吧。1.榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几
2010-10-25
让人心慌的幼升小入学测试题：◆有一车库进来2辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？◆天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？◆小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。
2010-08-23
近日，在网上流行的难题、怪题，引起不少网友的讨论。为此，记者采访了北京市双榆树中心小学校长曾樾，就幼升小面试准备的问题答疑解惑。具体建议如下：在一些所谓名校的考试中，确实是有可能存在的。因为相对其他学
2010-07-27
1.第一个天平：一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第二个天平：一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第三个天平：一端是一个梨和一个苹果，让小朋友填出另一端该有几个桃子，天平才能呈水
2010-07-27
1.一张纸撕一次变成三张；一张纸撕一次撕出四个口；六根牙签摆出5个正方形；四根牙签摆出3个三角形。2.龙卷风可以分为几种？3.谜语：一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。4.数字，找出其中的规律，并填
2010-07-27