幼小基础计算周第4天

宝贝们马上就要升入新的年级，是不是都开始学习计算了呢？5-6岁的小朋友正处于从具象思维到抽象思维过渡的关键时期，遵循小朋友的认知规律，用科学的方法带着宝贝学习计算往往能够事半功倍。宝贝们开心学习，计算轻

2017-08-09

幼小基础计算周第3天

宝贝们马上就要升入新的年级，是不是都开始学习计算了呢？5-6岁的小朋友正处于从具象思维到抽象思维过渡的关键时期，遵循小朋友的认知规律，用科学的方法带着宝贝学习计算往往能够事半功倍。宝贝们开心学习，计算轻

2017-08-09

幼小基础计算周第2天

宝贝们马上就要升入新的年级，是不是都开始学习计算了呢？5-6岁的小朋友正处于从具象思维到抽象思维过渡的关键时期，遵循小朋友的认知规律，用科学的方法带着宝贝学习计算往往能够事半功倍。宝贝们开心学习，计算轻

2017-08-09

幼小基础计算周第1天

宝贝们马上就要升入新的年级，是不是都开始学习计算了呢？5-6岁的小朋友正处于从具象思维到抽象思维过渡的关键时期，遵循小朋友的认知规律，用科学的方法带着宝贝学习计算往往能够事半功倍。宝贝们开心学习，计算轻

2017-08-09

幼小练就计算小能手第十七练—表达能力

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼小练就计算小能手第十六练—运算能力

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼小练就计算小能手第十五练—观察能力

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼小练就计算小能手第十四练—动手操作

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2017-08-09

幼小练就计算小能手第十三练—逻辑推理

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2017-08-09

幼小练就计算小能手第十二练—记忆力

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2017-08-09

幼小练就计算小能手第十一练—空间想象

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2017-08-09

幼小练就计算小能手第十练—表达能力

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2017-08-09

幼小练就计算小能手第九练—运算能力

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2017-08-09

幼小练就计算小能手第八练—观察能力

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2017-08-09

幼小练就计算小能手第七练—动手操作

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2017-08-09

幼小练就计算小能手第六练—逻辑推理

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼小练就计算小能手第五练—记忆力

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼小练就计算小能手第四练—空间想象

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼小练就计算小能手第三练—表达能力

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼小练就计算小能手第二练—运算能力

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼小练就计算小能手第一练—观察能力

最近天气开始渐转凉爽，离宝宝们上小学的日子也越来越近了。 可能小朋友的眼中：小学什么样子呢？小学老师可怕不？小学的小伙伴还是以前那批小伙伴么？小学学习是什么样子？小学会学些什么好玩的知识呢？ 可能爸爸

2017-08-09

幼升小专注力综合训练—边听边看

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力综合训练—神奇的编码

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力综合训练—一只螃蟹

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力综合训练—买套餐

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力综合训练—两只小鸟

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力综合训练—找8866

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力平衡协调训练—小山羊

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力平衡协调训练—舒尔特表格

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力平衡协调训练—夹豆粒

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力平衡协调训练—单脚跳，双脚跳

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力平衡协调训练—单脚站立

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力平衡协调训练—头顶一本书

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力平衡协调训练—一颗爱心

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力平衡协调训练—走迷宫

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08

幼升小专注力听觉训练—请你说的和我一样

【什么是专注力】 专注力也称注意力，保持良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多

2017-08-08