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整理了2018冀教版二年级语文上册《戈壁滩上的古长城》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、背诵课文。 2、了解课文的主要内容，体会课文中介绍的两种不同的景象。 3、正确认读12个生
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《华罗庚的故事》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 写本课10个生字，会读文中16个生字。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点： 理解
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《奇特的 钢琴 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 写本课10个生字，会读文中16个生字。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《小英雄于连》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、会写本课8个生字，会读文中16个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《最后一片树叶》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、会认9个生字，写好田字格里的8个生字。 2、了解 叹息、发愁、出神、罢了 等词语的意思。 3、用
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《我是你的朋友》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、会认18个生字，写好田字格里的8个生字。 2、了解 慌忙 真诚 偷盗 唾液 珍贵 生命垂危 仇敌 捕
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《地球的清洁工》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、会认15个生字，写好田字格里的8个生字。 2、了解 环保局 清洁工 招收 垃圾 淡水 合适 合格 等
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、会认17个生字，写好田字格里的8个生字。 2、了解 办法、旅行、准备、蒲公英、降落散苍耳、铠
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《送给奶奶的阳光》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、会写本课8个生字，会读文中16个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《妈妈睡了》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、会写本课8个生字，会读文中11个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，深
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《窗前的红气球》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 会写本课8个生字，会读文中11个生字。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《赠汪伦》教学实录，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、质疑导读 板书 李白 （旁打？）师：谁能把想到的告诉大家？生如数家珍：李白，字太白，号青莲居士，唐朝伟大的
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《九月九日忆山东兄弟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 ★正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 ★理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。 教学重难点
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《苏珊的画》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确认读本课16个生字，会写8个生字。 2、正确、流利的朗读课文，理解课文内容。 教学重点： 会写8
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《望天》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 能够认读本课20个生字，会写8个生字，学习多音字 转、漂、好 2、 理解课文内容，使学生感悟其中的道
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《盲人摸象》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 认识本课的13个生字，会写8个生字。 2、 理解课文内容，懂得 盲人摸象 字面的意思和它其中的内涵
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《我要的是葫芦》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。 2、理解课文内容，知道植物叶子与果
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《燕子专列》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。 2、正确认读本课十九个生字，会写十个。 3、理解
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《搭船的鸟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。 2、认识翠鸟，感受大自然的美丽神奇。 3、正确认
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《风铃草》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、继续培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。背诵课文。 2、使学生初步认识风铃草，领略大自然
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《村景》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、理解课文，想象文中所描绘的情景。 3、正确认读本课十个
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《我想我能行》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确流利地朗诵课文。 2、正确认读14个生字，会写7个生字 尝拍、投、并、抢、观、众、没 。 3、
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《雨后》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 正确流利地朗诵课文，背诵课文。 2、 正确认读16个生字，会写7个生字 海、洋、样、妹、两、粗、提 。
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《采蘑菇的小姑娘》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确流利地朗诵课文，背诵课文，会唱这首歌。 2、正确认读16个要求的生字，会写8个生字 姑、
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《黄山奇石》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确流利有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、能认识18个生字和一个多音字 都 ，会正确书写
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《美丽的呼伦湖》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 读通课文，正确流利有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段。 2、 会认18个生字，认识多音字
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《水乡歌》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.理解课文内
2018-01-03
整理了2018冀教版二年级语文上册《山行》教学反思，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 杜牧的《山行》是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者以丰富的想象，生动的描写，凝炼的语言使这首诗的意境之美跃然纸上
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整理了2018冀教版二年级语文上册《望庐山瀑布》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材分析： （一）、[注释] 1．庐山：在江西省九江市南，是我国着名的风景区。 2．香炉：即香炉峰，在庐山
2018-01-03
整理了2018沪教版二年级语文上册《大海那边》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、认识生字8个。正确书写6个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、学习带着问题边读边思考，划出有关词句
2018-01-03
整理了2018沪教版二年级语文上册《我是什么》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 ★认识１１个生字，会写８个字。 ★能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 ★了解水的不同形态
2018-01-03
整理了2018沪教版二年级语文上册《初冬》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．学会本课10个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并规范书写。 2．认识 耀、庄、稼、射 这4个
2018-01-03
整理了2018沪教版二年级语文上册《示儿》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．学会本课生字词。 2．了解诗的内容和写作的时代背景，体会诗人抒发的强烈的爱国情感。 3．正确、流利、
2018-01-03
整理了2018沪教版二年级语文上册《夏日绝句》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1、学习李清照崇高伟大的爱国精神，培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。 2、在古诗教学中将复杂的历史背
2018-01-03
整理了2018沪教版二年级语文上册《带着尺子去钓鱼》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 能借助拼音读准本课 买、律、捞、烦、毫、获、苟 7个生字，正确书写 买、捞、烦、苟 4个生
2018-01-03
整理了2018沪教版二年级语文上册《白鲸得救了》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能借助汉语拼音读准 顽、股、堵、拼、嘶、附、惧、迹 8个生字，并能在不同的语言环境中正确认读
2018-01-03