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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《寻找遗传与变异的秘密》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： ●通过阅读有关资料和讨论研究使学生初步了解染色体是人类遗传的物质基础；●生物
2018-05-29
整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《生物的变异现象》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.能仔细观察并描述图片中动植物的特征，如颜色、形状等； 2.能对动植物的身体特征的差异性
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《生物的遗传现象》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.能仔细观察并描述图片中三个孩子及其父母所具有的相似点； 2.能对自己与家人的外型特征进
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《踏上健康之路》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 科学探究： △能够用做统计图的方法统计全班同学的身高 △能够根据统计图对全班同学的身
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《人生之旅》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 第一单元 我们长大了 3 人生之旅 教学目标 过程与方法 1.能够对人的一生划分为几个时期进行探究，并且有依
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《悄悄发生的变化》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： 能够通过访问、查阅资料了解青春期特点。 能够选择适当的方式表达和交流自己对青春
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《我在成长》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 1.能够收集从出生到现在的成长证据。 2.能够测量身高和体重。 3.能够根据收集的数据绘制身高
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 苏教版六年级科学上册教案设计 课文名录 教案设计 水滴里的生物 点击查看 做酸奶 点击查看 馒头发霉了 点击查看 搭
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《实验》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学资源开发 本课是六年级上册《假设与实验》单元的第2课。本课是对 收集证据 这一重要技能的集中强化训练, 实
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《假设》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、 预期学习结果 1. 知道假设的含义，能有依据地提出假设。 2. 了解假设在科学探究中的作用。 3. 意识到假设
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《寻找遗传和变异的秘密》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： 1.知道人类利用遗传知识，改善了人类的生活并促进了生产。 2.知道生活中很多农
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《生物的变异现象》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.能仔细观察并描述图片中动植物的特征，如颜色、形状等； 2.能对动植物的身体特征的差异性
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《生物的遗传现象》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.能仔细观察并描述图片中三个孩子及其父母所具有的相似点； 2.能对自己与家人的外型特征进
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《变色花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.初步学会自制蔬菜(或花或植物汁)指示剂。 2.能够用自制的指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。 3.
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《铁钉生锈了》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目的 1、过程与方法 能运用简单器木才设计对比实验，能够持续观察铁钉生锈的过程， 并认真记录实
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《火山和地震》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 过程与方法： 1、 学生掌握避震的技能，使学生学以致用，能解决身边 发生 的问题。 2、 学生通
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《地球的内部》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学过程： 师：桌上有三个密封的胶卷盒，在不打开盖子的前提下，你们可以用什么方法知道盒子里装的是什
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《地球的表面》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： （一）知识与技能目标： 知道地球表面的基本情况；知道地球表面多种多样的地形；知道地图
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《地球的形状》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与技能目标： 知道地球的形状和大校 知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。 过程
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《搭建生命体的 积木 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 （一）过程与方法 会通过显微镜观察洋葱表皮和人体表皮细胞； 能够绘制并描述简单
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《馒头发霉了》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析 本课是苏教版小学《科学》六年级上册第1单元《显微镜下的世界》中的第3课。教材选用日常生活中
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《做酸奶》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析 本节课的主体活动是让学生经历做酸奶的实践过程，在活动中感受细菌与我们人类有着密切的关系，同时
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整理了关于2018年苏教版六年级科学上册《水滴里的生物》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 认识微生物是一类个体微孝大多是单细胞的生物；知道微生物、动物、植物共同构成生命世界；知
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整理了关于2018年青岛版六年级科学全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018年青岛版六年级科学上册教案设计汇总 2018年青岛版六年级科学下册教案设计汇总
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 青岛版六年级科学下册教案设计 课文名录 教案设计 细胞 点击查看 我从哪里来 点击查看 人的一生 点击查看 我像谁 点
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《未来家园》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 1.知道人类生存的必要条件，懂得地球是人类唯一的家园。 2.注重事实，尊重他人意见，乐于合作
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《探索宇宙》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 科学概念： 1、宇宙空间分布着大小不同的天体系统。 2、宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《神秘星空》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 1.认识银河系的基本构成、性状特点及大小；知道太阳系、银河系、河外星系及宇宙间的关系。 2.
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《太阳家族》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 1.能运用已有的知识经验对问题作假设性解释，能制作太阳家族模型。 2.愿意合作交流了与探索和
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《飞速发展的信息技术》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 飞速发展的信息技术 一、教学目标： 1.会利用书刊及其他信息员查询自己想要的资料，能通过查阅资
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《电脑与网络》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标: 1.探究过程和方法：培养学生阅读科学资料的能力、动手操作能力和语言表达能力 2.知识与技能：
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《生物是怎样传递信息的》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.使学生了解大自然中生物也能进行传递信息。 2.通过对大自然中生物进行传递信息的
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《来自大自然的信息》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.使学生了解大自然中的各种信息。 2.通过对大自然信息的了解,提高学生观察分析能力。
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《小帆船》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.能从 为什么会这样 等角度针对降落伞提出问题；能综合运用所学知识，制作带有创造性的科技作品 降
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《降落煞教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能够设计实验探究影响降落伞的因素。 2、知道降落伞下降的速度与伞花面积和物体的重量有关。 重
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整理了关于2018年青岛版六年级科学下册《风从哪里来》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.能从 这是什么 为什么会这样 等角度对自然界中的风提出问题，并能选择适合自己探究的问题；能
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