整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《海上英魂》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、学习并掌握本课的生字新词。 2、整体感知课文内容,给课文分段,概括主要内容。 3、复述课
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《董存瑞舍身炸碉堡》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、用普通话正确流利有感情的朗读课文。 2、认识到10个生字,正确书写12个生字。读记
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《清平乐 六盘山》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目的: 一、学习并掌握本课的生字新词。 二、理解课文内容,认识毛泽东创作这首词的历史背景。
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《分数的基本性质》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教材分析: 《分数的基本性质》是义务教育课程标准实验教材人教版五年级下册第四单元的一个重要内容
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《印度王公的大米》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.掌握12个生字和1个多音字,会写8个字。 2.理解课文内容,简要复述故事。 3.体会婵德拉
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《数字与编码》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 设计意图: 数字编码和我们的生活紧密相关,这些号码中都蕴含着数字编码的思想,同时也为我们的生活提供
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《一只鹿和一千条鳄鱼》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.学习课文内容,体会鹿的聪明机智。 2.理解课文中含义深刻的句子,启迪教育学生。
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《跳水》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、 学会本科7个生字,正确读些生字新词。 2、 有感情的朗读课文。 3、 理解课文内容,体会船长在
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《约分和通分》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学过程 一、创设情境 1、说出下面哪些数有约数2?哪些数有约数3?哪些数有约数5? 16 20 36 45 27 2、
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《田忌赛马》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.认识7个生字,会写8个字,能结合课文理解 扫兴、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆 等词语。 2.
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《真分数和假分数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: 53~54页的内容及练习十三1~10题。 教材分析: 本课教学是在学生学习了分数的意义、分数与
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《化石吟》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、有感情地诵读课文,体会赞颂之情。 2、理清结构,展开联想和想像,理解本诗内容。 3、激发学
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《老人和海鸥的故事》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一导言 同学们,今天刘老师和大家一起继续学习《老人和海鸥的故事》(板书) 二、初读课文 把文章
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《长童话的森林》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学要求: ★发挥学生的主体作用,引导学生自主、合作、探究,、理解课文内容,了解森林的锐减以及森
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《地球只有一个》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 理解诗歌内容,树立保护生态环境的意识,懂得保护环境从自己做起,从身边的小事做起。 教
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《鸟的天堂》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、熟读课文,有感情朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《一碗水》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 知识目标: 理解课文内容,体会 一碗水 给人和动物带来的方便和乐趣。 能力目标: ★正确、流利
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《麦子黄了》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标 ★认识8个字,会写6个字。自主积累词语。 ★正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的自然
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《忆江南》《清平乐 村居》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学准备 1.投影。 2.范读磁带、配乐磁带。 3.搜集有关两首词及作者的资料。 教学时数 2课时
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《分数的意义》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容:分数的意义、分子、分母、分数单位 教学要求: 1、使学生理解掌握分数、分子、分母的意义和分
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《最小公倍数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教材分析: 该内容是在学生已经学习了 约数和倍数的意义 、 质数和合数、分解质因数 、 最大公约数 等的
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《最大公约数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学设计 1.观察 感知生活数学 学习约数与倍数之后,布置学生回家观察客厅或卧室,也可到广场上,看看所
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《能被2、3、5整除的数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学过程 一、创设情境 1、请你说出整除、约数和倍数的含义。 2、38970这个数能否被2整除?你是
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《约数和倍数的意义》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 (一)教学整除的概念 因为整除这部分知识,学生在第八册教材中已接触过,因此在教学整除的概念时
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《长方体和正方体的体积》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 学习内容: 长方体、正方体的体积计算(课本第29~31页的内容,课本第30页的例1及第32页练习七
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《长方体和正方体的表面积》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: 长方体和正方体的表面积练习 教学目标: 1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《长方体和正方体的认识》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标 : 1、使学生通过观察、操作等活动认识正方体和正方体的面、棱、顶点以及棱长的含义
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《求平均数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一、创设情境,提出问题 谈话:我们来进行一个小小的拍球比赛,下面我们请甲队的 (3人),和乙队的 (4人
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学下册《数据的收集和整理》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学要求(1)通过观察和动手操作等教学活动,使学生初步学会收集原始数据和分类整理的方法。(2)
2018-03-16
整理了关于2018年人教版五年级数学上册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 人教版五年级数学上册教案设计 课文名录 教案设计 列方程解应用题 点击查看 解简易方程 点击查看 用字母表示数 点击
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《忆江南》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、认识生字及新词,能正确读写词语;有感情地朗读课文,背诵古词,默写《忆江南》; 2、学习通
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《瑞恩的愿望》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.借助预习识记本课生字,理解词语。读通课文,了解课文的大致内容。 2.了解瑞恩实现梦想的
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《抓阄》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: ★学会本课生字新词,自主积累词语。 ★初读课文,理清顺序,整体感知。 教学重难点: ★学会本课
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《永不放弃》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、了解课文内容,感悟蒙迪的坚定信念,体会人物的内心。 2、理解重点词句。 教学重点:理清叙
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《我是苹果》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 第一课时 教学目标 1、会认、会写本课生字,能正确读写 心窝、远航 等词语。 2、初读课文,整体感知。 3、
2018-03-16
整理了关于2018年语文A版四年级语文下册《春夜喜雨》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、有节奏的诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。 2、以字的品析为切入点,
2018-03-16