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整理了关于2018年苏教版四年级语文下册《苹果里的五角星》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用 清晰
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文下册《春日偶成》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学准备：板书课题、多媒体课件 教学过程： 师：同学们，昨天我们学习了《古诗两首》中的《江南春》，今天
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文下册《江南春》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利，有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、学会诗中1个生字 旗 ，认识2个生字 莺、郭 。
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文下册《燕子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.能正确、流利地朗读课文。 2.学会本课7个生字，两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文下册《第一朵杏花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文中含义深刻的句子。 3.学习竺可桢在科学研究
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文下册《走，我们去植树》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，理解生字组成的新词。 3
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 苏教版四年级语文上册教案设计 课文名录 教案设计 《老师，您好７教案设计 点击查看 《但愿人长久》教案设计 点击
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《江雪》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情的朗读古诗，背诵古诗。 2、学会 孤 这个生字，了解诗句的主要意思。 3、通
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《元日》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、说教材 这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。首句 爆竹声中
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《春联》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．学会本课10个生字，认识4个二类字，读准多音字 卷 ，理解相关词语的意思。 2．初步了解春联的特
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《雾诜教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、了解雾凇形成的过程 3、引导学生自主学习，了解吉
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《九色鹿》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、引导学生读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿救助他人，不图报答的品质，谴责调达背信弃义
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《珍珠鸟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标 1.学习本课要求的13个生字. 2.领悟课文是怎么具体表达 信赖，往往能创造出美好的境界 的思想的 3.有
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《诚实与信任》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文。并能分角色朗读 打电话 这部分课文。 2、学会本课生字，理解由生
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《奇妙的国际互联网》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、整体感知，比试激趣 1．同学们，今天我们继续学习 《奇妙的国际互联网》。(板书课题)下面请同
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《维生素C的故事》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 正确的、流利的、有感情的朗读课文，学会生字新词，结合上下文理解词义。 2、 整体感
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《李时珍夜宿古寺》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 能正确，流利地朗读课文。 2、 查字典学会文中生字，结合课文理解新词的意思。 3、
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《说勤奋》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、学会生字新词。 3、懂得 勤奋是通往理想境界
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《一路花香》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、复习巩固词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。 3、感悟课文中蕴含的
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《普罗米修斯盗火》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的字只识不写。理解由生字
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《开天辟地》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生概括课文的主要内容，联系上下文理解
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《桂花雨》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《田园诗情》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的两个自然段 。 2、学会本课9个生字，两条绿线
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《九寨沟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会本课生字，理解用生字组成的词语的意思。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第三、
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《泉城》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会本课的生字，理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、了解
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《虎门销烟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《徐悲鸿励志学画》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会17个生字，其中田字格上面的6个只识不写，生字组成的词语要理解。 2、学习给课文
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《天安门广撤教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、通过自学掌握课文中的生字新词，读准字音，认清字形。 2、能用学过的方法理解词语，重点理解
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《秋天》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1. 有感情的朗诵课文，背诵课文。 2. 了解秋天的特点，激发学生对大自然的热爱之情。 学习过程： 一
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《峨眉山月歌》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。 2．学习本课的生字新词。 3．学习《峨眉山月歌》，能解
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《望洞庭》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【说教材】 古代教育学家孔子说： 不学诗，无以言。 这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《但愿人长久》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 第一课时 教学目标： 1、会写本课生字词。理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文，能够读出
2018-03-15
整理了关于2018年苏教版四年级语文上册《老师，您好７教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的1个字只识不写。结合具体语
2018-03-15
整理了关于2018年北师大版五年级数学下册《扇中位数和众数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标： 在实际情境中，认识并体会求一组数据的中位数、众数，并解释其实际意义。
2018-03-14
整理了关于2018年北师大版五年级数学下册《扇奥运会》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计在现实生活中的作
2018-03-14
整理了关于2018年北师大版五年级数学下册《扇形统计图》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 课本第57 58页 扇形统计图 。 教学目标： 1、通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的
2018-03-14