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整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《画蛇添足》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、创设情境 导入程序：放录音 听故事 看幻灯片 猜成语 师：嗨，亲爱的同学们，你们喜欢听故事吗？老师请
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《滥竽充数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、引入课题 1、 今天要请同学们先欣赏一段动画，看里面的人在干什么？ 生：在演奏、在吹笛子、在吹竽 师
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《泊船瓜洲》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读诗歌； 2．理解诗歌的内容，体会诗歌表达的情感； 3．运用所学的方
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《巨人的花园》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.学习4－12自然段，了解巨人的花园的变化。 2.通过入情入境地体验，思考花园发生变化的原因
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《万年牢》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、认识8个生字 2、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理 3、学习作者叙述清
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《给家乡孩子的信》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 1.理解由生字组成的词语。会用 多么 多么 、 不是 而是 造句。 2.正确、流利、有感情地
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《游园不值》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、有感情的朗读课文，背诵课文。 2、利用各种方法学习诗句，体会感情，体验作者的创作过程，感
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《小溪流的歌》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材、学情简析： 本课是七年级上册第五单元的第二篇课文，体裁为童话。童话世界是瑰丽而生动的，创作者
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《小松树》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.学会本课6个生字。认识4个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.品读重点词句，结合实际理
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《少年》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与技能 1、学会八个汉字 冈、源、鹰、翔、乳、撞、磨、刃 。 2、正确、流利、有感情地朗读课文
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 鄂教版四年级语文上册教案设计 课文名录 教案设计 《诗人》教案设计 点击查看 《语言的魅力》教案设计 点击查看
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《元日》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、说教材 这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。首句 爆竹声中
2018-03-11
整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《军神》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 这篇课文记叙了当时任川东支队将领的刘伯承同志，在摘除眼球的手术中不施麻醉剂，以惊人的毅力坚持
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《木兰从军》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。 3. 继
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《女娲补天》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 这篇课文是一个神话故事。文章讲述了古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人类，冒着生命危险补
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《饮湖上初晴后雨》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 运用 题目扩展法 概况诗文主要内容。 2、 正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《三潭印月》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会10个字，认识5个字。理解 绿树依依、繁花似锦、月色溶溶 等词语。 2、有感情地朗读课文
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《听泉》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.体味作家平淡中蕴含高深的文字境界。 2.理解艺术家对于自然、人类生活以及人的本性的深切感受。 3
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《观潮》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 这篇课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《山和海的书信》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 特点分析： 课文以书信的形式，用散文诗般的语言，写出了山和海之间的互相景仰，告诉我们：应该多看别
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《爱因斯坦与小女孩》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确流利有感情地朗读课文。 2、学会本课6个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《伯牙断琴》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、明白 知音 的含义：能够懂得对方的思想感情；体会伯牙断琴的意义：知
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《子夜吴歌》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.会认4个字； 2.正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗； 3.学习借助注释初步理解古诗大意，体会
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《童年读《水浒传》》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 知识与能力： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、复述课文。 过程与方法： 1、查
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《小萝卜头的故事》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 《小萝卜头的故事》讲述的是解放前，小萝卜头在牢房里勤奋学习，不断进步的故事。课文真
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《为中华之崛起而读书》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.认识10个生字，会写12个生字。注意多音字 挣 喝 的读音。 2.正确流利有感情地朗读
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《望洞庭》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、形象感知，揭示诗题 出图。你知道洞庭湖吗？谁来介绍一下？我们来欣赏诗人刘禺锡是怎样描写的。 二、自由
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《天鹅》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1．学会7个字，认识4个字，注意读准多音字 结，朝 。 2．正确、流利有感情地朗读课文。 3．读句子，
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《看松鼠做巢》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 第一课时 【教学目标】 1、学会10个字，认识5个字。 2、正确流利地朗读课文。 3、读课文，找出 看松鼠表
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《蝉》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1、语文基础知识积累目标： 积累 收敛 知知不休 聒聒 宽恕 的含义。 积累句子 斜阳里，想起秋风颜色，
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《九月九日忆山东兄弟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、感受课题，课前铺垫 1、一年级的时候学过一首诗《静夜思》，还记得吗？谁写的？会背吗？ 2、
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《父爱深深》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《父爱深深》这篇课文是额教版语文第七册第三单元第三课。它体现了 深深 父爱。课文以事情发展
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《阳光洒下来》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 阅读提示： 这篇课文讲述了一个小姑娘和修鞋老伯伯之间发生的事，我们可以真切感受到小姑娘的纯真可爱，
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《自己的花是让别人看的》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 正确、有感情地朗读课文。 2、 通过随文识字的方式认识 脊梁、莞尔一笑、花团
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《初秋行圃》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、认识诗中的 圃 字，能正确，流利有感情地朗读这首诗，并背诵全诗。 2、借助注释，在读中理解
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整理了关于2018年鄂教版四年级语文上册《检阅》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【学习目标】 １、会人５个生字，理解 鸦雀无声、截肢 等词语的意思。 ２、有感情地朗读课文，理解课文内容。
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