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整理了关于2018年北京版四年级语文下册《在大海中永生》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、知识目标：理解重点词语，体会 呜咽 痛悼 永生 在文中的意思 2、能力目标：能有感情地朗
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《马背上的小红军》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会生字，理解重点词语的意思。 2、初读课文，了解课文的主要内容，针对不懂的问题质
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《一夜的工作》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．正确、流利有感情地朗读课文。 2．了解总理一夜工作的情景，从周总理辛勤工作的精神和简朴
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《七律 长征》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1．学会本课生字、生词，理解诗句意思，背诵课文。 2．有感情地朗读课文，体会红军战士的革命英
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《三过家门而不入》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.能在语言环境中正确认读 洪、制、治、严、紧、因、事、劲、终 9个生字，重点识记 洪、
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《守株待兔》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、理解 守株待兔、窜、乐滋滋 等词。 2、有感情地朗读课文。 3、引导学生体会种田人因为一次意
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《刻舟求剑》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材简析： 《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝剑掉入江中，他一点儿也不着急，只在船
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《西门豹》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.学会本课13个生字及新词，认读3个字。 2.了解课文是按事情的发展顺序记叙的。 3.朗读课文，了解
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《回乡偶书》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 说教材： 1、教材阐发 这首古诗的故事配景：贺知章八十六岁时辞去朝廷官职，告老归回故里。这时候，距他中
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《夏日田园杂兴 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、指导思想与理论依据 中国古诗语言凝炼含蓄、韵律和谐优美、意境深邃高远，是陶冶学生情感、增强语
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《宿新市徐公店》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 设计理念： 学习古诗重在诵读感悟。但仅有感性的认识会使古诗感悟陷入臆想的泥沼。古诗教学中，让感性
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《刺猬》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会本课的10个生字，理解生词。 2、能正确、流利，有感情地朗读课文。 3、了解刺猬的生活习性，
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《吃虫的植物》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学过程： 一、回顾课题，揭示目标 1、这节课我们继续学习第19课 吃虫的植物。（板书课题）齐读课题 课
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《天鹅的故事》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、学习目标： 1、通过多种形式的读，了解课文所讲的故事，抓住重点段落品词析句，感受天鹅团结、勇敢的
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《迎接绿色》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学指导思想与理论依据： 1、以 这株绿色 为主线，以 迎接绿色，珍惜绿色 为核心，贯穿于教学的始终。上课
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《天游峰的扫路人》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。 2．能正确、流利地朗读课文。 3．凭借具体
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《六个馒头》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 第一课时 教学目标：1、学习本课9个生字（一个多音字 兴 ）。 2、正确流利朗读课文，理解文中字词。 3、初
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《语言的魅力》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，而语文课程就是致力于培养学生的语言文字的运用能力，提升学
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《果敢的判断》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《果敢的判断》一课出自北京市义务教育课程改革实验教材第8册第13课。课文用简洁的语言记叙了
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《北京的长城》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 这篇略读课文写的是北京的两处长城，即司马台长城和八达岭长城。 课文介绍两处长城，分别用了
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《观潮》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《观潮》是一篇写景的文章。记叙了在农历八月十八日观钱塘江大潮时所见到的奇异景象，表达了作者对
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《威尼斯的小艇》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 认识6个生字，会写10个生字。正确读写 小艇、 等词语。 2、正确、流利的朗读课文。 3、
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整理了关于2018年北京版四年级语文下册《美丽的小兴安岭》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、认读本课生字新词。 2、体会课文中描写的手法。 3、有感情的朗读课文，懂得热爱身边的
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《冰激凌的眼泪》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1、认读一个字。 2、理解课文内容，体会文中教师与学生之间的真挚情感，能够说出课文的主要
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《小珊迪》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学目标： 知识目标：了解课文按事情发展顺序叙述的特点，理解课文内容。 能力目标：通过有感情的朗读、感悟和
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《春日》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学目标： 1、认识会写 滨 这个生字。 2、有感情地朗读、背诵并默写古诗。 3、用自己的话说说诗句的意思，体会作
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《清明》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学目标： 1、思想情感目标：领略我国古代灿烂悠久的历史文化，品位古代诗歌丰富的内涵。 2、知识目标：初步掌握
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《春天的雨点》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 （4）、达丽玛又是怎样做的呢？ （她把老师讲的每一句话都印在心里。） 印 什么意思，能换成什么呢？ 3
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《一个中国孩子的呼声》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学目标： 1、认识 卓 盔 等7个生字，会写 牺牲 等14个生字。正确读写 执行、维护、给予、素质、
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《山沟的孩子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学目标： 1、学会本课的生字新词，借助字典、联系上下文和结合生活实际理解词义。 2、通过多种形式的读，
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文下册《龙》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 第一课时 教学目标： 1、学会11个生字，初步理解生词的含义。 2、正确朗读课文，理清脉络，初步了解中华民族历史与
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 北京版四年级语文上册教案设计 课文名录 教案设计 《故乡是北京》教案设计 点击查看 《我爱家乡的柿子》教案设计
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文上册《 神舟 五号，我们为你骄傲》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学目标 知识和能力 1自学生字新词，认读13个字； 2朗读课文。了解神舟五号飞船从天外安全
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文上册《神秘的死海》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学目标： 1、了解死海的神奇现象及其产生的原因，学生产生对死海进行探索的兴趣，进 而激发学生学科学、
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文上册《小岛失踪之谜》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学分析： 这是一篇科普类小品文，讲述了对南太平洋小岛失踪之谜的两种截然不同的解释，揭露了所谓 外星
2018-03-10
整理了关于2018年北京版四年级语文上册《缝纫鸟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考 教学目标： 1、学会本课 纫、殊、韧、纬、梭、艰、唐、辛、杰、碌 10个生字，认读5 个字； 个多音字的读音；会
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