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整理了关于2018西师大版三年级语文上册《山行》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析: 《山行》是一首色彩明丽、充满生气的秋景诗,山路、人家、白云、红叶构成了一幅浓郁动人的山林秋色图
2018-02-27
整理了关于2018西师大版三年级语文上册《会 呼吸 的公路》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 ★知识目标 能独立学会本课的生字，了解生字词的意思。 ★情感目标 借助旁批，弄清公路 呼
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《齐白石与李苦禅》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学过程： 一．补充了解齐白石、李苦禅，揭示课题 1．师：今天，我们一起来了解两位国画大师之间发生
2018-02-27
整理了关于2018西师大版三年级语文上册《植物的睡眠》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 运用已有的识字能力，学会本课生字，能正确、工整的书写生字及所组的词语。 正确流利，有感情的
2018-02-27
整理了关于2018西师大版三年级语文上册《可爱的大熊猫》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、运用学过的识字方法，学会本课的生字，能正确、工整地书写生字及所组词语。 2、培养概括
2018-02-27
整理了关于2018西师大版三年级语文上册《写给云》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标 １、认识联想和想象的表现作用。 ２、通过朗读和感悟，理解诗中充满童趣的比喻所营造的意境。 ３、
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《屋顶上的月光》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、理解 一偿夙愿、囊中羞涩、脱颖而出 等词义。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、抓住
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整理了关于2018西师大版三年级语文上册《西藏高原》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1?运用学过的方法，认识本课的10个生字，会规范、美观地书写生字。 2?能正确、流利、有感情地朗读
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《月光曲》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．进一步学会回答几个问题把答案连起来归纳课文的主要内容。 2．学会14个生字：理解14个词语的意思
2018-02-27
整理了关于2018西师大版三年级语文上册《家乡的红橘》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、运用学过的方法，认识本课的10个生字，会规范、美观地书写生字。 2、能正确、流利、有感情
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《一夜的工作》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 2、理解课文内容，从周总理辛勤工
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《我的伯父鲁迅先生》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1、初步了解鲁迅是一位关心、爱护青少年，热爱劳动人民，憎恨旧社会，为自己想得少，为别
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《詹天佑》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材简介 《詹天佑》是六年制小语课本第十一册的一篇讲读课文，这是一篇人物传记。记叙了清朝末年在帝国主
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《穿越维也纳森林》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、自主地学习课文中不理解的字词，并能够在一定的语言环境中区别 幽静、幽雅、幽深 等词语
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《烟台的海》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、理解 前赴后继、锲而不舍 等词语的意思。
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整理了关于2018西师大版三年级语文上册《乐山大佛》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1、能正确拼读课文，和表达课文主要内容的句子。 2、说出海通和尚和石匠们凿乐山大佛的经过。 3
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《镜泊湖》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能自主学习不认识的字，在课文的语言环境中理解 消灾弭祸 、 峭拔 、 万斛 、 黝黑 等词语的意思
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整理了关于2018西师大版三年级语文上册《瀑布》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1?运用学过的方法，认识本课的8个生字，会规范、美观地书写8个生字。 2?能正确、流利、有感情地朗读和
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《繁星》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材简析 课文按照 从前 三年前 如今 的时间顺序，紧紧围绕 繁星 展开描写，描写了 我 在不同时期不同地点观看繁
2018-02-27
整理了关于2018西师大版三年级语文上册《日记两则》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.识写本课9个生字，复习以前记字的基本方法。 2.试着根据旁批读懂课文内容，学习作者的观察方法
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《桂林山水》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 第一课时 一、创设情境，激发兴趣 1.同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章，想一
2018-02-27
整理了关于2018西师大版三年级语文上册《一座铜像》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学要求 1、学会本课生字新词 2、能初步把握课文的主要内容，理解比利时人民把小英雄的雕像看作是独立
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《书的性格》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学习字词，积累词语，理解 斤斤计较、开卷有益、熙熙攘攘、门可罗雀、矜持、邂逅、回心转意 等
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《塞上听吹笛》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 1、 在理解古诗词句的基础上，想像诗句所描绘的画面，体会诗中的思想感情。 2、 有感情地朗读
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整理了关于2018西师大版三年级语文上册《小萝卜头》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、复习 通过上节课对课文的学习，你觉得小萝卜头是一个怎样的孩子？ 根据自己的感悟回答。 二、学习第二
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整理了关于2018西师大版三年级语文上册《雪儿》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要点：学习课文，展开想象，指导朗读，体会我对雪儿的感情。 教学过程： 一、谈话导入新课 1、复习第一自然
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《斯塔迪的藏书》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、在阅读中自主识字，理解 焕然一新、自得其乐、宝贝珍玩、油然起敬 等词语的意思。 2、正确
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《图书馆里的小镜头》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 1、在阅读中自主识字，积累描写人物读书时专注的有关词语。重点关注读准字音 糙、纤 ，
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整理了关于2018西师大版三年级语文上册《我们的学校》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 ★借助 我们的校园 这一学生熟悉的题材，启发学生根据各种活动的内容和情景，提出并解决数学问
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《读书再读书》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学习字词，积累词语，理解 懊悔 囫囵吞枣 身临其境 赏心悦目 深邃 等词语的意思。 2、朗读课
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《小鸟，请原谅我》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．自主学习生字新词，理解我请求小鸟原谅的心情。 2．能有感情地朗读诗歌。 3．体会诗歌语
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整理了关于2018沪教版五年级语文上册《母鸡》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 课前思考】 《母鸡》是第六单元的一篇课文，本单元的重点是要学生学会边读边思考，学会在阅读中提出问题，解决问
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《我的野生动物朋友》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.自主识记生字，读准 尽量、恶心、陷阱、驯化、径直、处罚 等词语的音；联系上下文理解
2018-02-27
整理了关于2018苏教版三年级语文全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018苏教版三年级语文上册教案设计汇总 2018苏教版三年级语文下册教案设计汇总
2018-02-27
整理了关于2018沪教版五年级语文上册《无言的爱》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．联系课文内容理解 听而不闻、焦虑、截然不同 等词，理解辨析 安静、安然 、 幽美、精美 的意思
2018-02-27
整理了关于2018苏教版三年级语文下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 苏教版三年级语文下册教案设计 课文名录 教案设计 《长城和运河》教案设计 点击查看 《美丽的南沙群岛》教案设计 点
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