整理了关于2018沪教版三年级语文下册《秋千上的欢笑》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、 正确、流畅、有节奏地朗读课文。 2、 懂得同学之间应该团结、平等,要公正、无私地处理问
2018-02-21
整理了关于2018沪教版三年级语文下册《小城三月》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,体会作者表达的思想感情。 教学过程:
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《开启》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、在阅读中独立认识8个生字,理解并积累 开启 、 满脸稚气 、 倚窗而坐 、 奢侈 、 记忆犹新 等词语
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《 我也会送你一车新车 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、 认识生字1个。 2、 有感情地朗读课文。 3、 能读懂课文内容,并能根据课文内容想
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《秘密》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、学习课文,认识5个生字,读准字音:悖、悖理解词语:受命、掩饰、修缮、恪守、准则等。理解文中 固
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 知识与技能:了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗。 过程与方
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《山行》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1. 读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色。 2. 体会诗人热爱大自然的思想感情。 3. 背诵课文,默
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《红樱桃》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能在语言环境中认读本课十个生字,联系上下文理解 吝啬、自私、玩赏 等词的意思。 2、正确流利朗
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《独果》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、认识本课生字 延 ;给形近字组词;理解并积累 延年益寿 、 聪慧过人 、 飘溢 等词语,并能选词造句
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《攀登世界第一高峰》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1. 学习课文生字,用学过的方法理解有关词语。 2. 朗读课文,边读边思,学习提出问题。 3
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《一次著名的冲刺》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、学习课文生字,用学过的方法理解有关词语。 2、朗读课文,边读边思,学习提出问题的方法
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《山亭夏日》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、在诵读中培养学生自学能力、合作能力以及对文本的解读能力。 2、把握文本内容,理解作者蕴含在
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《 不知疲倦的人》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、在课文语言环境下理解 不知疲倦、孜孜不倦、沉浸、游弋 等词语。 2、在圈划关键词的实践
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《全神贯注》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 学习目标: 1、认识本课6个生字,结合上下文体会新词的意思; 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能读出罗
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《他从火里跑出来》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、学习课文生字,用学过的方法理解 凝神、注视、血迹斑斑 等有关词语。 2、朗读课文,边读
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《邻家的星期四》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、识记本课生字7个,联系上下文理解 死寂、循声、纳闷 。 2、正确、流利地朗读课文,联系课
2018-02-21
整理了关于2018沪教版三年级语文下册《在牛肚子里旅行》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.识记本课生字以及词语,理解相关词语,区分 贮藏 、 蕴藏 ; 2.能正确、流利地朗读课文
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《送杜少府之任蜀川》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、掌握诗歌中重点字词的读音和解释,理解诗句的内容。 2、理解诗歌分析的几种方法,学会
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《滁州西涧》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、品味语言,了解古诗点染的写法。 2、学习借助注释初步理解古诗大意的方法。 3、有感情地反复诵
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《鱼化石》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、 识记本课生字2个, 理解 栩栩如生 、 凝视 等词语的意思。 2、正确流利地朗读诗歌, 自主地背诵
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《我多大了》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能在阅读的过程中独立认识本课 蜉、蝣、猩、寿、铀 5个生字;通过不同的方法理解 蜉蝣、朝生
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《蝙蝠和雷达》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能在阅读过程中独立认识本课8个生字;在语言环境中理解 启示、证明 等词语的意思,并积累。
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《埃及金字塔》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学要求: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《南极风光》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、认识本课8个生字。 2、理解并积累文中 风光、极夜、耍把戏、晶莹剔透、造型奇异、望而生畏 等
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《神秘的小岛》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 知识 1、在阅读中学习生字,积累词语。 2、了解课文分成 小岛真是太神秘了 和 其中的奥秘 两大
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《春夜喜雨》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目的: 1.在了解作者写作的历史背景和生活环境的基础上,深入理解诗词的含义。 2.领会诗词写景抒情,融情
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《鳄鱼的争斗》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、认识本课 域、喷、炫、矩、躯、嚣、喉、咙,颌 9个生字,继续学习运用多种方法理解 约定俗成
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《我喜欢小动物》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能充分调动自己的观察积累,能抓住小动物外形和动作的特点或具体事例,按一定顺序描写自己
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《哦,让我永远忏悔的狗》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能在阅读的过程中独立认识本课的10个生字,在语言环境中理解本课出现的词语: 忏
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《杏儿熟了》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、认识本课的四个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能读懂课文内容,理解 果子大
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《在金色的沙滩上》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一、教学目标 (一)课文通过发生在金色海滩上,小姑娘和画家之间发生的三件事,表现了小姑娘助人为乐
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《谢亭送别》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 教学设想 在理解诗歌
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《游子吟》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读诗文,背诵并默写诗文。 2、理解诗意,体会诗人的情感,感受诗句的情真
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《别人的妈妈》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、 识记3个生字。 2、 用学过的方法理解不懂的词语。 3、 小组合作,读读演演这首诗。 4、 知
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《家是什么》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、学习积累生字新词,理解重点词语的意思。 2、学会有感情地朗读课文,并用朗读表达所感所悟。 3
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整理了关于2018沪教版三年级语文下册《抗日女英雄赵一曼》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、在阅读中独立认识10个生字,在预习中尝试运用合适的方法理解 残酷、斩钉截铁、 催人泪
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