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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 苏教版六年级语文下册教案设计 课文名录 教案设计 《聂将军与日本小姑娘》教案设计 点击查看 《半截蜡烛》教案设
2018-05-12
整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《明天，我们毕业》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 设计思想： 语文课教什么？这似乎是一个非常普通的问题。但是，有很好的回答吗？ 在我小的时候，语文
2018-05-12
整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《孔子游春》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确流利、有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。 2、熟读课文，能揣摩课
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《理想的风筝》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识教学点 认识本课5个生字及文中出现的生词，理解课文内容。 能力训练点 1、培养学生通过感
2018-05-12
整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《莫泊桑拜师》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目的： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．识记生字，理解词语。 3．懂得仔细观察、勤奋练习、
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《墨梅》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 墨梅 教学目标： 1、学会 砚 字，理解诗句中的词语，并说说诗句的意思。 2、有感情地朗读背诵古诗，感受古诗语
2018-05-12
整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《石灰吟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、理解诗句意思。 2、了解学习作者要赞颂的精神。 3、能有感情朗读、背诵诗歌。 教学重难点： 1
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《夹竹桃》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.借助具体的语言文字，品味夹竹桃的 韧性 以及带给我的 幻想 ，在品析之间指导有感情的朗读和背
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《广玉兰》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．正确、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。 2．学习课文中的10个生字，其中2个只识不写，
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《山谷中的谜底》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目的： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课4个生字，绿线内的两个只识不写，联系课文
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《最大的麦穗》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材简析： 本文是一篇借事说理的散文，富有哲理。叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们在有限的时间内到麦地
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《天游峰的扫路人》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，理解文中的主要词语。 3、品读具
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《学会合作》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习当众演讲。 2．学会8个生字，理解由生
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《海洋 21世纪的希望》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材解读： 本文是介绍海洋与人类生活的一篇说明文。从文章中我们可以知道，人类与海洋有着密切的
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《夜晚的实验》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的新词。 2、能联系课文语言环境，懂得课后作业中 瞎子 、
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《西游记》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一 、教学目标： 1.知识能力: （1）、了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。 （2）、结合作品故事情
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《读书要有选择》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材解析 这是一篇一课时就能解决的阅读课文，内容浅显。通过对此文的学习，培养学生阅读的兴趣，并能
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《螳螂捕蝉》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材解读：本文是一篇寓言故事，讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉，布置身后的黄雀即将啄食的故事，告诫吴
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《渔歌子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读，学会生字词。 2. 通过想象，描述词的画面，理解词意。 3. 通过学
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《如梦令》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： 1、学会本课生字 藕 ,辨别多音字 兴 ，理解 兴尽 不须归 的意思。 2、能正确、流利、有感情地
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《三打白骨精》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 本文是苏教版语文教材第十二册的第三单元的第八课。本单元的主题是 诗文精粹 ，安排了《三打
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《聂将军与日本小姑娘》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、感情地朗读课文，并且背诵
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《半截蜡烛》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 第一课时 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3、了解课文
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《卢沟桥烽火》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材解读： 苏教版第十册中的《卢沟桥烽火》具体记叙了 卢沟桥事变 的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《记金华的双龙洞》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目的： 知识 了解双龙洞的游览顺序，景象的奇异。渗透游记类课文的学法。 能力 思考、表达和搜集
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《烟台的海》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材解读： 《烟台的海》是苏教版语文十二册课文，文章描写了烟台四个季节的海的特点，文章语言优美，
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《三亚落日》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材解读： 这是一篇写景短文，作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了热爱大自然的
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整理了关于2018年苏教版六年级语文下册《长江之歌》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 在阅读中自主识字，读准 乳、哺、涤、赞 邓子的字音，自觉地积累 风采、气概、哺育、源泉、
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整理了关于2018年苏教版六年级语文上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 苏教版六年级语文上册教案设计 课文名录 教案设计 《船长》教案设计 点击查看 《最后的姿势》教案设计 点击查看
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整理了关于2018年苏教版六年级语文上册《生命的林子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习本课生字，理解生字组成的词语。 3、能从玄奘没
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整理了关于2018年苏教版六年级语文上册《养成读报的好习惯》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材解读： 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希
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整理了关于2018年苏教版六年级语文上册《大自然的文字》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材解读： 这是一篇科普小品文，生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义，从而引导
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整理了关于2018年苏教版六年级语文上册《学与问》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材解读： 《学与问》一课是一篇说明事理的文章。课文紧紧抓住 勤学好问 这一点进行叙述。先写 问 的重
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整理了关于2018年苏教版六年级语文上册《观书有感》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、理解诗句意思，想象古诗所描绘的景象，感受
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整理了关于2018年苏教版六年级语文上册《冬夜读书示子聿》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课生字，理解由生字组成的词语。 学生学
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整理了关于2018年苏教版六年级语文上册《鞋匠的儿子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、品读林肯对参议员们说的三段话，了解其含义。 2、感受林肯高尚的人格，感悟林肯能成为美国
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