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2018年人教新课标六年级美术上册《形体切挖》教案设计

整理了关于2018年人教新课标六年级美术上册《形体切挖》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 【教学目标】 1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。 2、培养学生空间想象力和造型能力。 【教学

2018-05-02

2018年人教新课标六年级美术上册《会动的剪影》教案设计

整理了关于2018年人教新课标六年级美术上册《会动的剪影》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、学习用黑色卡纸制作剪影人物。 2、了解皮影艺术的特点。 3、增强对中国民间传统艺术的

2018-05-02

2018年人教新课标六年级美术上册《心中的风景》教案设计

整理了关于2018年人教新课标六年级美术上册《心中的风景》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 第三课《心中的风景》(造型.表现) 教学领域:造型.表现 教学目标: 1. 引导学生回忆生活中最快乐的一件

2018-05-02

2018年人教新课标六年级美术上册《风景写生》教案设计

整理了关于2018年人教新课标六年级美术上册《风景写生》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 知识与能力:学习风景构图知识,远、中、近景的处理方法和树木、楼房高低不同的表现方法。

2018-05-02

2018年人教新课标六年级美术上册《远近的奥秘》教案设计

整理了关于2018年人教新课标六年级美术上册《远近的奥秘》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一、教材分析: (本课分析)本课是小学六年级美术课程,属于造型.表现的学习领域,以绘画作为切入点

2018-05-02

2018年各地区六年级英语全册教案设计汇总

整理了关于2018年各地区六年级英语全册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 2018年北师大版六年级英语全册教案设计汇总 2018年广东开心英语六年级全册教案设计汇总 2018年沪教版六年级英语全册

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2018年湘少版六年级英语全册教案设计汇总

整理了关于2018年湘少版六年级英语全册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 2018年湘少版六年级英语上册教案设计汇总 2018年湘少版六年级英语下册教案设计汇总

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2018年湘少版六年级英语下册教案设计汇总

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 湘少版六年级英语上册教案设计 课文名录 教案设计 You re good at drawing, Peter. 点击查看 Anne wanted to skate

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语下册《Tomorrow will be rainy》教案设计

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《Tomorrow will be rainy》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 一、知识目标 巩固本课的新单词 will,won t,hate,stay,weather forecast. [能力

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2018年湘少版六年级英语下册《What can I do?》教案设计

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《What can I do?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 Teaching objectives: 1. Listen and say new words: bus fare, notice. Understand the words: catc

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语下册《The Dragon Boat Festival》教案设

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《The Dragon Boat Festival》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 语言功能 介绍中国传统节日 端午节以及屈原的故事。 语言结构 Why do we eat r

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2018年湘少版六年级英语下册《the most interesting stories》教

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《the most interesting stories》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 Step I Teaching aim and requirement : 能够通过本单元的学习掌握形容词/副词的比较

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语下册《Some stories are more interestin

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《Some stories are more interesting than others》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: Unit 2 Some stories are more interesting P2 教学目标

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语下册《There are more shops in Picture

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《There are more shops in Picture One.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1. 基础知识 a. Vocabulary b. Sentences There are more shops/

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语下册《Our earth looks like this from s

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《Our earth looks like this from space》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 Teaching procedures: Step 1 Warming up 1. Greeting. 2. Review the words.

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语下册《Have you got enough money?》教案

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《Have you got enough money?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 Teaching procedures: Step1 Greetings Step2 Review Review these words: dictionary c

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语下册《Anne wanted to skate》教案设计

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《Anne wanted to skate》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: (一) 语言目标 1. 巩固B部分的单词。 2. 句型:熟练运用 want to do something

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语下册《You're good at drawing, Peter.》

整理了关于2018年湘少版六年级英语下册《You re good at drawing, Peter.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 Teaching contents : Theme : You re good at drawing ,Peter. Function: To know t

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2018年湘少版六年级英语上册教案设计汇总

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 湘少版六年级英语上册教案设计 课文名录 教案设计 The children are playing in the park. 点击查看 Katie always

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《Assessment I》教案设计

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《Assessment I》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、复习第1-7单元的内容; 2、考察学生的听力; 3、培养学生看图写句的能力。 重点难点:

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《A Fairy Tale》教案设计

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《A Fairy Tale》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一、教学目标 1、能听懂、会说新单词wolf, hide, ants, hunter, afraid, buttertly, pick 2、能听懂、

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《I'm as happy as a bird.》教案设

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《I m as happy as a bird.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能理解新单词 camel, fox, lion,bull,brave; 2、能正确地使用形容词brave, c

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《Christmas》教案设计

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《Christmas》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能唱英语歌曲 A Merry Christmas ; 2、能在表演中提高学习英语的兴趣; 3、能了解西方传统

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《When are we going to swim?》教案

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《When are we going to swim?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能理解新单词housewife , stall, bookstore; 2、能看懂、理解并表演课文D

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2018年湘少版六年级英语上册《Are you going to visit Anne?》教

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《Are you going to visit Anne?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能理解单词和短语roller-coasler , machine ,merry-go-round , nod ,am

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《What is Dongdong going to do?》

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《What is Dongdong going to do?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能理解新单词和短语 meat, umbrella, newspaper, cross the road, sto

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《My singing is louder than yours

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《My singing is louder than yours》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1. Be able to understand the story in Part A. 2. Finish the excise

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《These horns are too big》教案设

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《These horns are too big》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教材版本: Primary School English 湖南少年儿童出版社 六年级上册 学习内容: Parts D、

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《How tall are you? 》教案设计

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《How tall are you? 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: let s chant A Let s try Let s talk Group work C Task time 教学目标: 1、能听懂

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《The children are playing noisily

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《The children are playing noisily.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能掌握及运用本单元四会单词,能理解E部分新单词happily、politel

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《Let's go to the Underwater World

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《Let s go to the Underwater World》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教材分析: 本课是湘少版小学英语六年级上册第三单元的第三课时,课型为综合课。

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《Katie always gets up early》教案

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《Katie always gets up early. 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.The aims of knowledge: Learn these new words: wake up; make the be

2018-05-02

2018年湘少版六年级英语上册《The children are playing in the

整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《The children are playing in the park.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: Go over these four-skill words Learn to sing a song Can fini

2018-05-02

2018年外研社一起六年级英语全册教案设计汇总

整理了关于2018年外研社一起六年级英语全册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 2018年外研社一起六年级英语上册教案设计汇总 2018年外研社一起六年级英语下册教案设计汇总

2018-05-02

2018年外研社一起六年级英语下册教案设计汇总

整理了关于2018年外研社一起六年级英语下册《Are you going to go to middle school?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 Teaching Aims: Knowledge Aim: The students can express the school

2018-05-02

2018年外研社一起六年级英语下册《Are you going to go to middl

整理了关于2018年外研社一起六年级英语下册《Are you going to go to middle school?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 Leading-in: T: Good afternoon, boys and girls. Are you happy today

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