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2018年外研社一起六年级英语上册《There is a big Chinatown in

整理了关于2018年外研社一起六年级英语上册《There is a big Chinatown in New York 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: All the Ss can understand the meaning of the text and so

2018-05-02

2018年外研社一起六年级英语上册《It's twenty metres tall 》教

整理了关于2018年外研社一起六年级英语上册《It s twenty metres tall 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: All the Ss can learn the new words of Module 1 Unit 2 All of the stud

2018-05-02

2018年外研社一起六年级英语上册《How long is the Great Wall?

整理了关于2018年外研社一起六年级英语上册《How long is the Great Wall? 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1. 技能与知识目标 (1) 能认读单词表中的单词,并能认读相关句子 (

2018-05-02

18年苏教牛津版六年级英语全册教案设计汇总

整理了关于2018年外研社六年级英语全册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 2018年苏教牛津版六年级英语上册教案设计汇总 2018年苏教牛津版六年级英语下册教案设计汇总

2018-05-02

2018年外研社六年级英语全册教案设计汇总

整理了关于2018年外研社六年级英语全册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 2018年外研社六年级英语上册教案设计汇总 2018年外研社六年级英语下册教案设计汇总

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册教案设计汇总

整理了关于2018年外研社六年级英语下册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 外研社六年级英语下册教案设计 课文名录 教案设计 I want a hot dog,please 点击查看 What do you want to eat? 点

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《What are you going to study?》教

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《What are you going to study?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geograph

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《We are going to speak Chinese.》

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《We are going to speak Chinese.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能听懂、会认、会读study ,History ,Physics等单词。 2.会用what are

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《Because it`s going to rain》教案

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《Because it`s going to rain》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能识别词汇:raincoat, 会书写单词:coat 2.学会运用Why are we wearing a

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2018年外研社六年级英语下册《What`s the matter?》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《What`s the matter?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能听懂、会认、会读laugh, matter, mistake, wear,等单词。 2.能口头运用What s th

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《His name was Louis Braille.》教

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《His name was Louis Braille.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能听懂、会说、会认、会读blind ,deaf ,learn ,be born 单词。 2. 能熟练

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2018年外研社六年级英语下册《Helen Keller》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《Helen Keller》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能听懂、会说、会认、会读:born ,child , as, later ,drew, letter, herself ,all ove

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《He spent about twenty-one hours

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《He spent about twenty-one hours in space》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: Module 7 Unit 2 He spent about twenty-one hours in space

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《Shenzhou V flew into space》教案

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《Shenzhou V flew into space》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能听懂、会说、会认、会读:flew (fly), became (become) spent (sp

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2018年外研社六年级英语下册《What`s it about? 》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《What`s it about? 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能听懂、会说、会认、会读:took, sent, spaceship, even, space, Russia, bi

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《I bought you this book》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《I bought you this book》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能听懂、会说、会认、会读baseball , team , playing baseball , give it to y

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《He`s riding his bike,but it`s st

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《He`s riding his bike,but it`s startint to rain》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: Module 5 Unit 2 He s riding his bike, but it s star

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《Daming is having a birthday part

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《Daming is having a birthday party》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能识别单词: card, careful, balloon, fly away并能书写card, ca

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《The apples are falling down the

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《The apples are falling down the stairs》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能识别单词: stairs, mess. 2、能听懂会说 The apples are f

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《I`m making Daming`s birthday car

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《I`m making Daming`s birthday card 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教材分析: 本模块的教学内容是说明场景、寻求帮助。 教学目标: 1.学习目标语

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《I am looking out of the window》

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《I am looking out of the window》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能在图片提示下整体识别单词funny, photo ,sent ,hill,等。 2.能口头

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《The sun is shining.》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《The sun is shining.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能识别单词:shine ,everyone.并能书写sun ,sing 2、能听懂会说 The sun is sh

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《It`s going to snow in Harbin》教

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《It`s going to snow in Harbin》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.能听懂、会说、会读、会写本单元的单词rain, snow, windy, cold, sunny,

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《We`re going to have a picnic》教

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《We`re going to have a picnic》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能听懂、会说、会读、会写本单元的单词duck, noisy, picnic 2、能听懂

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《What do you want to eat?》教案设

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《What do you want to eat? 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能听懂、会读、会说、会写本单元的单词restaurant, menu 2、能听懂会说 Wh

2018-05-02

2018年外研社六年级英语下册《I want a hot dog,please》教案设

整理了关于2018年外研社六年级英语下册《I want a hot dog,please》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、能听懂、会读、会说、会写本单元的单词:hamburger \cola \hot dog\ cent

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册教案设计汇总

整理了关于2018年外研社六年级英语上册教案设计汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 外研社六年级英语下册教案设计 课文名录 教案设计 The Great Wall 点击查看 New York is in the east of America.

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《Go straight on!》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《Go straight on! 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 设计理念: 1.新课程下的英语教学倡导充满情趣、真实的人文型的课堂,让学生在浓郁的人文气氛中感

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《At the library》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《At the library 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 课前准备: A、课前预习了解 B、阅读和图书馆相关的语言知识。 教学课题: 通过学习使学生进一步掌

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《Do you want to go to Guilin?》教

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《Do you want to go to Guilin?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学背景: 小学英语教学是以有很强的情境性的日常交流语言为主的,六年级的学生注意

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《A visit to the UN》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《A visit to the UN》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: (一)学习目标 1、Do you want to visit the UN building in New York ? 2、I want t

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《I often go swimming 》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《I often go swimming 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.学会运用句型:She sometimes cleans the blackboard.能正确使用always, sometim

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《Looking at photos》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《Looking at photos》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.Do you often play with dolls? 2.谈论行为习惯和喜好 教学程序: 1.Warmer Have t

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《Pandas love bamboo》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《Pandas love bamboo》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.Pandas love bamboo. 2.用一般现在时描述动物及其习性等 教学程序: 一、Warmer As

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《I don`t believe it!》教案设计

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《I don`t believe it! 》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.Pandas eat for twelve hours a day. 2.They love bamboo. 3.The snake thins th

2018-05-02

2018年外研社六年级英语上册《I`ve got some stamps from China.

整理了关于2018年外研社六年级英语上册《I`ve got some stamps from China.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.I?ve got a knife and fork and chopsticks. 2. I?ve got some stam

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