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整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Are you ready for a quiz?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.知识技能。 （1）完成本课所涉及的小测试。 （2）学生能够读懂故事书中的小
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《I like winter》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： Book 7 Lesson 22. I like winter ！ 教学目标： 德育目标 通过本课的学习让学生充分认识
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《A Skating Lesson 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.Student can understand read say and practice the dialogue about LingMing and D
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Winter Fun》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： （一）知识 1．掌握句型：Why ？ Because 2．了解单词：snowman, smaller, think，throw，sl
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Danny s Winter Clothes》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.Student can understand read say and practice the dialogue of this lesson.
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《snow It s winter》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标 （1）掌握词汇：ice，snow，skate，ski （2）短语及句型：skate on the ice，
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Seasons》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、知识与能力目标：掌握四会单词winter、spring、summer、fall。 2、过程与方法目标：认识ice、
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Again,please 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.知识目标 （1）。四会本单元单词、短语、词汇。 （2）。 围绕What will you do this sum
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Are you ready for a quiz?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标: a 、知识目标： (1)复习本单元所学的词汇、标准用语和问答。 (2)利用课本
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Let s sing a new song》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.Language knowledge语言知识 Vocabulary词汇：feed Sentences句型：I have a It
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Always do your homework!》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标 1、复习形状名词shape、 circle 、triangle 、line、 square. 2、复
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《How Many Are There ?》教材分析： 本单元的主题为School in Canada, 主要学习李明在加拿大学习生活的所遇所感，本课重点是通过比较和归纳学习，掌握名词的复数变化。
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Mr. Wood Teaches a Lesson》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 教学目标： 知识目标 1.学生能听、说、读、写四个单词shapes, triangle, squar
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Liming meets Jenny s classes》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 冀教版英语六上《Liming meets Jenny s classes》教学设计 2016-08-16 |
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《On the school bus》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 设计思路： 根据《英语课程标准》和六年级学生心理特点以及该年纪学生的认知水平，我是
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Again please》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 教学目标： 1、学生要完成八项活动来展示他们各自的听说读写技能。 2、学生将要完成一个表明
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Are you ready for a quiz?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 教学目标： 知识目标：1.学唱歌曲 Everyone goes for a walk . 2. 完成书上的
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《In the living room》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 教材分析： 本单元重点讲述Li Ming来到加拿大后在Jenny家发生的事情。本课教学内容是
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Making Supper》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 教学目标： 1、 掌握单词cabbage , onions , peas , carrots 2、 通过本课的学习，使学生理
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《In the Bathroom》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 教学目标： 1、认知目标：能熟练掌握单词：living room , dining room , bedroom , bathr
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Making Breakfast》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 教学目标： 1. 能朗读能听、说、读、写单词cook，make，fridge，dishes。 2. 理解课文并
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Jenny s House》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 教材理解： 本节课是冀教版小学英语第七册第一单元的第二课。主要讲了Jenny把Li Ming接到了
2018-04-26
整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《At the Airport》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。教学目标： 学会用 What time is it ? It s 描述具体的时间。 了解并运用所学的语言知识在实际的生活
2018-04-26
整理了关于2018年沪教版六年级英语全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018年沪教版六年级英语上册教案设计汇总 2018年沪教版六年级英语下册教案设计汇总
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 沪教版六年级英语上册教案设计 课文名录 教案设计 Meet my family 点击查看 Good friends 点击查看 let s go 点击查
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Changes in shanghai》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 Module 5 unit 3 Changes In Shanghai Hundreds ofyearsago. Hundreds of years ago, there was
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《The weather》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 本节课作为第一课时，主要任务是学习四个季节的新单词：spring, summer, autumn, winter,以
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Growing up》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 沪教版六上《Growing up》教学设计 2016-08-05 | 教学 中体 设计 教学目标： 1. 能够掌握本课出现的重点
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Festivals in China 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与技能：掌握各种常见中国传统节日的英语表达；使用一般现在时描述习惯性的、现
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Holidays》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 语言知识目标：（以B部分的单词和C部分句型为主要教学内容） 1．听、说、读、写单词和词组Hallo
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Food from other countries》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、 单元分析（Unit Analysis） （一）单元地位 （Unit Position） 1． 学习六个国家名
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Good food .bad food》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： Using the simple present tense to describe habitual actions. Using the simple
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Favourite food and drinks》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、 单元分析（Unit Analysis） （一）单元地位 （Unit Position） 1． 在前一单元词汇
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《shopping at the supermarket》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、 单元分析（Unit Analysis） （一）单元地位 （Unit Position） 1． 掌握大量的食
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Rules》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 Module 3 Unit 2 Rules Period 1 Teaching Aids Students book 2B Cassette 2B Flashcards 2B Picture of the
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《my street》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一 、单元分析 （Unit Analysis） （一） 单元地位 （Unit Position） 本单元是Module 2的第三个单元。 在
2018-04-25