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整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《my home》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 本课时主要是通过展示家庭居室结构，让学生学习各个房间的英文名称study, bathroom, bedroom, li
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《people s jobs》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 1．词汇 （1）复习关于职业的词汇：doctor, teacher, nurse, cook, fireman, driver, poli
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《let s go》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容 （page38-page39） 预习提示 1、学生看p38、p39图，理解故事内容，在理解同时，互相提出问题，注
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Good friends》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 Unit 2 Good friends Look and learn a dog a puppy a housing estate a block Look and read 1.Kitty
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Meet my family》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 沪教版六年级英语上册教案设计 课文名录 教案设计 fire 点击查看 Air 点击查看 The Earth 点击查看 On the way 点击
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Health eating》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容分析： 这是一篇介绍 饮食习惯 的文章，包括传统饮食习惯的改变日常饮食选择，旨在让学生明白
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Rules around us》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学背景： 1. 本课执教对象是六年级的学生，他们普遍具有较强的好奇心和求知欲。因此在课堂上应注
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《On the way》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、课题 科研课题 :初中英语拓展课教学实践研究 上课课题 :Oxford English 6B Module 3 Unit 3 On the w
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《The Earth》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.能听、说、读、写本课的核心词汇：earth, forest , ocean , land, part, rubbish , so many
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《Air》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.能听、说、读、写本课的核心词汇：air, everywhere , alive, smoke,factory, smoke, dirty, clean,
2018-04-25
整理了关于2018年沪教版六年级英语上册《fire》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学内容： 综合练习 二、教学目标： 1 掌握形容词以及比较级的使用。 2. 能听得懂、会说、会读和会拼写tal
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018年广东开心英语上册教案设计汇总 2018年广东开心英语下册教案设计汇总
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 广东开心英语六年级下册教案设计 课文名录 教案设计 Where did you buy that hat? 点击查看 Turn left at the cor
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《Review 3》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学步骤： Step 1.Revision 1. 利用图片复习句型What do you do? I m??What do you want to be? I want
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《We have to go to India!》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 Lesson 1 一、Objectives and Requirements 1. Target: Oh no! I lost my bag! I have to
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《They re good for you》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 1.知识与能力目标 （1）阅读本课Activity的两篇短文，了解健康与不健康的生活
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《Review2》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 1、句型： What are you going to do today? I m going to write letters. Are you going to
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《I had a bad day.》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 Teaching Materials： The Reading material in Unit 7 Teaching aims： Aims on the knowledge
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《Lisa was laughing loudly 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标：较好地掌握过去进行时态。 What were you doing? I was digging
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《Where are you? 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.学生能掌握以下词汇： at home, bookstore, hair salon, subway station, at work,
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《Review 1》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标： Where did you buy those shoes? I bought them at the shopping mall. How much
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《He s going into the hole!》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、知识目标 :I m tired, why? Because I stayed up late last night. Why
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《Turn left at the corner》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 Lesson 2 一、教学目标 1．知识目标：Excuse me. Where s the bank? Turn Left at the co
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级下册《Where did you buy that hat?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标 Where did you buy those shoes? I bought them at the shoppin
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 广东开心英语六年级上册教案设计 课文名录 教案设计 I wrote a long letter 点击查看 I usually look for cookie
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《Review 3》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学步骤： Step 1.Revision 1. 利用图片复习句型What do you do? I m??What do you want to be? I want
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《Let s go to space! 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 1． Vocabulary:space,museum,moon,earth,planet,much （bigger），far,furthest,
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《I want the best!》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 1、本课采用枢《开心英语》六年级上册的教材，内容是Unit 10的对话部分，属于第一课
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《The Green fish is the biggest》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、模仿Conversation进行交际。 2、学会歌曲 Who s the tallest? 教学
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《Review 2》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 1、句型： What are you going to do today? I m going to write letters. Are you going t
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《He s better than us.》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 1、 Vocabulary: old older, tall taller, cheap cheaper, good better, young y
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《The turtle is faster》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： （Conversation Practice1 and Chant activity） 教学重点： Will be able to an
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《It s a magic hat.》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1. 知识目标 学生能够听、说、读、写数词40 90. 学生能够听、说、认读数词100以及
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《Review 1 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标： Where did you buy those shoes? I bought them at the shopping mall. How much
2018-04-25
整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《How often do you go hiking? 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： Writing: My hobbies. 教学目标： 语言知识目标 1、在表述时能语音清楚
2018-04-25