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整理了关于2018年人教版六年级数学上册《分数除法应用题》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、通过学习，学生能用方程的方法解答 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 的分数应用
2018-04-18
整理了关于2018年人教版六年级数学上册《分数除法的意义和计算法则》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其
2018-04-18
整理了关于2018年人教版六年级数学上册《倒数的认识》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能熟练地写出一个数的倒数。 2、引导学生自主合
2018-04-18
整理了关于2018年人教版六年级数学上册《分数乘法应用题》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教材简析】 本课时的教学内容是在学生已经熟悉分数乘法的意义，初步掌握分数四则混合运算的基础上
2018-04-18
整理了关于2018年人教版六年级数学上册《分数乘法的意义和计算法则》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 教科书P39 40，练一练，练习八6 11 教材简析： 在三年级下册，学生已经学习了
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018年青岛版六年级科学上册教案汇总 2018年青岛版六年级科学下册教案汇总
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 青岛版六年级数学下册教案设计 课文名录 教案设计 百分数 点击查看 圆柱和圆锥 点击查看 比例 点击查看 比例尺 点击
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学下册《单元测试》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与技能 1、使学生掌握知识结构与联系，进一步巩固、深化所学知识。 2、通过对知识的梳理，
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学下册《比例》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 本节内容是应用比例尺的相关知识绘图，这是综合运用比例尺的有关知识解决实际问题的的内容之一。 教
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学下册《比例》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、复习导入 谈话：同学们，上节课我们学习了有关比例的知识，你能来说说生活中成正比例关系的例子吗？ 怎样判
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学下册《圆柱和圆锥》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.使学生认识圆柱和圆锥的特征，能看懂圆柱、圆锥的平面图；认识圆柱和圆锥的底面、侧面和高
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学上册《百分数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读百分数。在具体情境中，解释百分数的意义
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 青岛版六年级数学上册教案设计 课文名录 教案设计 分数乘法 点击查看 分数除法 点击查看 人体的奥秘 比 点击查看 完
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学上册《单元测试》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与技能 1、使学生掌握知识结构与联系，进一步巩固、深化所学知识。 2、通过对知识的梳理，
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学上册《分数四则混合运算》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标 使学生掌握分数四则混合运算的顺序，会进行分数四则混合运算。 能力目标 提高
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学上册《完美的图形 圆》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.结合具体情境，学习圆的认识。 2.培养学生的动手能力和通过多种方法解决问题的能力。 3.
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学上册《人体的奥秘 比》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、理解比的意义， 会读、 写比； 认识比的各部分名称； 掌握求比值的方法，能准确地求出
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学上册《分数除法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.学习分数乘除混合运算的顺序，能正确进行分数乘除混合运算，并用分数乘除混合运算解决问题。
2018-04-18
整理了关于2018年青岛版六年级数学上册《分数乘法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 内容是建立在学生理解分数乘整数意义和计算方法的基础上进行教学的，是今后学习分数除法的意义
2018-04-18
整理了关于2018年冀教版六年级数学全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018年冀教版六年级数学上册教案汇总 2018年冀教版六年级数学下册教案汇总
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 冀教版六年级数学下册教案设计 课文名录 教案设计 综合应用 点击查看 统计与 概率 点击查看 空间与图形 点击查看 数
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《综合应用》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 通过阅读统计图表以及实际调查和测量，了解我国城市以及所在学校的人均绿化面积，体会绿地
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《统计与概率》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，体现统计在实际生活中的应用。 2、在运用统计知
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《空间与图形》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、复习内容： P93~96总复习中的8、15、16、17题 二、教学目标： 1、使学生进一步体验，认识八个方向，
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《数与代数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标 1、在具体情境中，回顾和整理小学阶段的数，理顺各种数之间的关系，构建数的认识的知识网络。 2、
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《综合运用丢弃塑料袋调查》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目的： 培养学生统计调查能力，让学生养成合理利用塑料袋的良好习惯。 主题说明： 塑料
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《求简单事件的可能性及设计符合指定要求的方案》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1.会求一些简单事件 发生的可能性，能按指定的要求设计方案
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《体会数据产生的误导》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 冀教版《数学》六年级下册第50、51页。 教学目标： 1．结合具体事例，经历数据分析、
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《认识中位数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、使学生结合具体实例，初步理解中位数的意义，会求一组简单数据的中位数，能根据具体问题选
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《解决问题》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、进一步理解、掌握运用分数乘法、除法知识解决有关问题。 2、发展应用意识，形成解决问题的一
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《圆锥》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、分析教材。 我从五方面来分析教材，理清思路。（呈现教材） （一）教学内容。 《圆锥》是义务教育课程标准
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《圆柱的体积》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、使学生理解并掌握圆柱体积的计算公式，学会计算圆柱体积的方法，并能运用公式解答实际问题
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《圆柱的表面积》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、通过实践操作，在学生理解圆柱侧面积和表面的含义的同时，培养学生的理解能力和探索意识
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《正比例、反比例》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、结合具体事例，经历复习正、反比例的定义，问题讨论及总结数学表达式的过程。 2、能判
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《认识成反比例关系的量》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与技能：知道反比例的意义能判断两种量是否成反比例关系，能找出生活中成反比
2018-04-10
整理了关于2018年冀教版六年级数学下册《认识成正比例关系的量》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学重点： 从具体实例中理解正比例的意义。 教学难点： 从不同的角度，用多种方法判断两种相
2018-04-10