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整理了关于2018年大象版五年级科学上册《从太阳系到无限宇宙》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1. 通过合作、交流，使学生了解宇宙知识。 2. 通过多种方式，制作宇宙模型。 3. 激发
2018-04-03
整理了关于2018年大象版五年级科学上册《时间的脚步》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1精确时间的步伐 一课程标准要求： 1.会查阅、搜集、整理有关资料。能通过观察实验制作等活动进行探究。
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整理了关于2018年大象版五年级科学上册《热能的考察之旅》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1寻找热能 备课设想： 热能是我们人类生活中必需的能量之一。在教学时我们要引导学生充分利用教材所
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整理了关于2018年大象版五年级科学上册《元生命的旅程》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1我从哪里来 一、教材简析 教材采用图解的形式，明确告诉学生 我 是从哪儿来的。以此给学生建立一个科
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整理了关于2018年大象版五年级科学上册《地球在变脸》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1从 天圆地方 说起 课标要求：通过科学学习，知道与科学知识有关的生活现象。培养学生的观察能力，分析问
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整理了关于2018年大象版五年级科学上册《开心游乐撤教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1走进游乐场 备课设想： 课程标准要求： 能通过对身边自然事物的观察、发现和提出问题， 能将所得的结论应
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整理了关于2018年大象版五年级科学上册《生生不息的原动力》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1 光合作用是怎样发现的 课程标准要求： 1培养学生初步的探究能力. 2通过分析科学家们建立学说的过
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《交流》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 过程与方法： *能够参与辩论活动，能写出一篇辩论稿。能够正确理解统计图表。 知识与技能： *了解科学
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《感觉》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目的： l 过程与方法 1、能够通过阅读有关资料和小实验了解感觉的形成原理。 2、学会探究视觉、听觉、味觉
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《神经》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目的： l 过程与方法 1、能够开展实验探究不同部位、不同人的神经反应速度并进行解释。 2、能够开展模拟活
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《大脑》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目的： l 过程与方法 1、能够通过观察活动，了解大脑的大小，形态和结构。 2、能够通过查阅资料和同伴的交
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《日益减少的矿物资源》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1、能够调查和了解岩石与矿物与我们生活的关系； 2、能够查阅新型能源的有关资料； 3、
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《认识常见岩石》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、说教材 （一）教材体系 本课是苏教版《科学》四年级下册第五单元的第一课，与《岩石和矿物》、《认
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《我是怎样出生的》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： （一）过程与方法 1.运用交流的方法，获取需要的信息。 2.整理信息，会运用自己擅长
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《动物怎样繁殖后代》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.知道常见动物的繁殖方式 2.了解动物繁殖的一些区别，如后代的数量等 3.认识动物的繁殖
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《不用种子也能繁殖吗》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 过程与方法： 1、能够根据需要查阅资料,选择合适的方式搜集有关信息 2、能用植物的根、
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《造房子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 （一）过程与方法： 1.能够与小组同学一起，参与设计房子，会计算房子的用料。 2.能够与组内同
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《建桥梁》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 1.过程与方法 能够自定义标准将桥梁分类； 能够开展研究不同桥面的承受力大小差异的实验。 2.科
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《搭支架》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容：苏教版五年级（下）19页~20页 教学目标：1、能够分析稳固性结构的特点； 2、能够比较不同结构的稳
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《拆形状》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 过程与方法 1．能够识别复杂形状由哪些基本形状构成。 2．能够将自然界的生物形状与人使用的物品
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《自行车车轮转动的奥秘》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、过程与方法： 能够在比较现代自行车与过去自行车的差别中发现自行车的传动方式
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《国旗怎样升上去》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、过程与方法： 能够通过观察，描述滑轮构造上的特点。 能够识别动滑轮和定滑轮。 能够
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《拧螺丝钉的学问》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 过程与方法 1．能够通过观察，描述轮轴构造上的特点； 2．能够就轮轴的作用提出疑问； 3
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《斜坡的启示》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： （一）过程与方法 1.能够通过观察，描述斜面构造上的要素； 2.能够就斜面要素与用力大小
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《什怎样移动重物》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 （一）过程与方法： 1.能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用。 2.会做杠杆
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整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《什么叫机械》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 （一）过程与方法： 1.能够通过分析.判断那些物品属于机械。 2.能够通过对比，知道机械可以
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《解释》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 苏教版：科学教案五年级上 第五单元 解释与建立模型 2011-02-28 | 解释 教案 单元 1. 解释 一、教学目标： 知
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《保护肺和心脏》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 （一）教学目标： 科学知识 1. 了解心脏和血管的作用和保剑2. 探究心跳的快慢与哪些因素有关。 能力培
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《呼吸和血液循环》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： 1、知道呼吸和心脏跳动之间的关系； 2、知道运动对呼吸和心脏跳动的影响。 二、教学
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《测量呼吸，心跳和脉搏》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 过程与方法 1、能够准确地测量自己在平静时、运动后、运动结束休息3分钟后1分钟内
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《电磁铁》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学过程 （一）、 播放课件，引入新课 1、出示电磁起重机吊东西的视频（画面停留在一开始）：这是什么机器？
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《研究磁铁》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 科学概念： 1.磁铁有各种各样的形状和根据形状取的的名称。 2.磁铁有一些特殊的性质。 3.磁性
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《神秘的暗箱》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 过程与方法 1.能够利用检测器检测暗箱中的电路； 2.能够根据在检测中观察到的现象对暗箱做假
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《照相机和眼睛》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.尝试制作照相机和眼球的实物模型； 2.能够解释照相机和眼睛得成像原理。知识与技能： 1.
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《七色光》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 教材安排了两部分内容：第一部分是探究日光的色散现象(包括分解阳光和混合色光)；第二部分是滤光
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整理了关于2018年苏教版五年级科学上册《玩放大镜》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 ●教学目标： 1、过程与方法： 学做凸透镜成像的实验； 2、科学知识： 了解凸透镜的应用； 了解凸透镜可以
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