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整理了关于2018年教科版六年级语文上册《知识改变了我》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.知识：正确、流利、有感情的朗读课文。认识7个生字，正确书写13个生字。 2.能力：在阅读
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《早梅》《新柳》《北 陂 杏 花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 古 诗 三 首教材说明 早 梅〔解题〕 本篇是唐代诗人张谓的一首七言绝句。自古诗人以梅
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《雨荷》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 〔解题〕 这是冰心的一篇散文，原作题目为《往事》。《往事》是冰心早年的作品，各节从不同角度体现了作者对人
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《荷花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材说明 〔解题〕 叶圣陶的《荷花》选自《一个少年的笔记》之一《诗的材料》，原文共６个自然段，本文节选的是
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《夹竹桃》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用 无 不 和 无不 等词语造句。 2．理解课文重点句子
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《香山的红叶》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： ★知识：查字典认识槭、栌、笏这几个生字，理解一些新词的意思。 ★能力：通过读和想象，使学
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《海瑞当知县》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标：正确，流利，有感情的朗读课文。认识七个生字，积累课文中的词语。 能力目标：读懂
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《上将与下士》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 在阅读中学习作者描写活动场面和人物细写的方法。 重点难点： 抓住上将与下士的不同表现，感
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《山洪一样的掌声》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文 2、读懂课文内容，体会周恩来总理对人民群众的深厚情感
2018-04-01
整理了关于2018年教科版六年级语文上册《毛主席在花山》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识：正确、流利、有感情的朗读课文，认识7个生字，正确书写13个生字。 能力：在阅读中体
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018年冀教版六年级语文上册教案设计汇总 2018年冀教版六年级语文下册教案设计汇总
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 冀教版六年级语文下册教案设计 课文名录 教案设计 维也纳森林的故事 点击查看 楼兰的忧郁 点击查看 鸟是树的花朵
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《一个男孩的心愿》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1、教读。 2、自由读，体会含义。 3、师：小结读书不仅读懂字面上的意思，还要体会字里的意思理解作
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《成长靠你们自己》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标: [知识与技能目标] 有感情的朗读课文。 [过程与方法目标] 通过小组合作学习等方法了解作者
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《我的第一个笔记本》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1、正确认读本课生字，能结合上下文理解 蠢蠢欲动、孤芳自赏、敝帚自珍、物我两忘 等词
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《冬至的梦》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与技能： 1．正确认读1个要求会认的生字 窖 ，掌握4个要求会写的生字 窖、蚯、蚓、藤 。 2
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《风筝》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1、正确认读本课9个生字，掌握12个要求会写的生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《牧童》《稚子弄冰》《湖上杂诗》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《牧童》《稚子弄冰》《湖上杂诗》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《牧童》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 课前预习 1．查阅书籍或上网了解作者及相关的时代背景。 2．借助相关资料尽可能弄懂重点字、词、句的意思。 3、
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《蟋蟀的住宅》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 第一课时 教学目的： 1、学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《科学幻想之父》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确流利有感情地朗读课文，在阅读中领悟文章的表达方法。 2、了解科学幻想家凡尔纳一生
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《儿童与发明》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确认读文中注音的生字，借助工具书理解课文中生字新词的意思。 2、能正确、流利、有感情
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《黄河象》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、朗读课文，了解科学家假想黄河象变成化石的情景和依据。 2、简要复述课文重点段落。 3、运用推
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《桥梁远景图》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： ★认识本课9个生字，抄写自己喜欢的词语。 ★朗读感知课文内容，体味课文合理的想像，初步了
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《再见了，亲人》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 设计理念： 看图学文是将图画和短文紧密结合在一起的一种课文类型。图画形象地表现课文内容，课文用文
2018-04-01
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《勇气》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．有感情的朗读课文，能简要复述课文。 2．读懂课文内容，体会题目的含义。养成对生活的热爱之情和
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《无言的父爱》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 情感与思想教育 理解课文内容，感受父亲深沉的爱，感受父女之间那种浓浓的亲情。 知识与能力
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《秋天的怀念》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、初读课文，学会本课生字新词，概括文章主要内容。 2、引导学生读懂课文，学习第一、二自然
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《金翅雀》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与能力目标 1、正确认读文中注音的生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能按事情
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《我了解的老舍先生》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 知识与技能目标： 1．读准字音，读通顺课文。理解文中的 侍弄 、 痴迷成性 、 榻 、
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《母鸡》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教材解读 1?课文简说。 本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《养花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能概括作者养花的乐趣有哪些；能联系课文内容体会 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《祥子买车》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学要求】 知识与技能目标: 1.正确,流利,有感情地朗读课文. 2.了解小说这种文体.了解作者通过细致刻画外
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《济南的冬天》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、熟悉课文内容，理清文章层次结构和主要内容。 2、理解通过比较的写法突出事物的特点。 3、
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《我的母亲》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 正确、流利地朗读课文，理解 破涕为笑、愀然不乐 等词的意思。 2、 感受奶妈对作者那深沉的
2018-03-31
整理了关于2018年冀教版六年级语文下册《还有人活着吗？》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学准备： 1、课外阅读钱钢的报告文学《唐山大地震》。 2、搜集有关唐山大地震的录象资料。 五、教
2018-03-31