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整理了2018冀教版一年级数学上册《5以内的加减法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1、能熟练地口算5以内的加减法。 2、培养学生根据情境提出问题，解决问题的能力。 3、通过实践操
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整理了2018冀教版一年级数学上册《合与分》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、通过动手操作体会合与分的方法，经历把两部分合成一部分的过程。 2、在动手摆的基础上，了解5以内数
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整理了2018冀教版一年级数学上册《认识物体之物体分类》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 第一课时 物体分类 教学内容： 义务教育课程标准试验教材（北师大）版数学一年级上册p64页 物体分类 教
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整理了2018冀教版一年级数学上册《顺序》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 能力目标 在摆卡片的数学活动中，引导学生发现10以内数的排列顺序。 知识目标 会用10以内的数表示事物的顺
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整理了2018冀教版一年级数学上册《 = 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.通过做游戏，体验 同样多、多、少 的含义。 2.能结合具体事物说出 谁比谁多、谁比谁少 以及 谁和谁同样多
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整理了2018冀教版一年级数学上册《6--10》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 这部分教材是认识1 5各数的基础上教学的，也是学习 数与代数 知识的起始阶段，对建立初步的数感及培养学
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整理了2018冀教版一年级数学上册《1--5》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、使学生学会用1－5各数表示物体的个数，知道1－5的数序，能认、读、写1－5各数，并注意书写工整。 2、培
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整理了2018冀教版一年级数学上册《比较》教学反思，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 《小学数学课程标准》中指出：数学教学活动，特别是课堂教学应该激发学生的兴趣，调动学生的积极性。由于学生在生活中
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整理了2018沪教版一年级数学上册《巧算》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．能利用 一个加数增加，而另一个加数同时减少同样的数，和不变 和 被减数和减数同时加上或减去同样的数
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整理了2018沪教版一年级数学上册《相邻的题》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 认知目标：通过观察、比较，使学生知道什么是相邻的题，以及运用加减法相邻题的规律进行推算。 能力目
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整理了2018沪教版一年级数学上册《比较》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1． 能熟练进行20以内数的大腥较。 2． 能进行数与式、式与式的大腥较。 教学重点： 会进行数与式、式与式
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整理了2018沪教版一年级数学上册《兄弟姐妹》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识与技能 能够看图写出两道加法算式和两道减法算式，并理解算式所表示的含义。 过程与方法 1、探究
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整理了2018沪教版一年级数学上册《大家来做加法表》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 加法表 教学目标： 1. 熟练正确地计算20以内的加法。 2. 通过观察探索加法表的秘密。 3. 根据发
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整理了2018沪教版一年级数学上册《物体的形状》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学情分析： 学生在很小的时候就开始接触各种形状的物体，关于形状，他们已经有了较多的感知经验，只是这些经验
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整理了2018沪教版一年级数学上册《进位加法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 课本56-58页，两位数加两位数的进位加法 教学目标： 1.通过信息窗提供的信息让学生提出解决数学问题，
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整理了2018沪教版一年级数学上册《退位减法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 九年制义务教育课本数学一年级第一学期（试验本）P49 教学目标： 认知目标 1. 20以内数的减法（退位）
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整理了2018沪教版一年级数学上册《数砖墙》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.认识标有数学的墙。 2.探索数墙的构造以及数墙的规律，会根据规律解答问题。 3.正确、熟练地计算20以
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整理了2018沪教版一年级数学上册《加倍与一半》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 九年制义务教育课本（试验本）数学一年级第一学期P48《加倍与一半》 教学目标： 情感目标 1. 使学生
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整理了2018沪教版一年级数学上册《加进来、减出去》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、在20数列图上通过摆圆片来做加法题与减法题。 2、通过做加法和减法的逆问题，了解加减法的内
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整理了2018沪教版一年级数学上册《相像的题》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P45 教学目标： 1. 理解几加（减）几的算式和十
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整理了2018沪教版一年级数学上册《摆一摆、算一算、找规律》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一册P47 教学目标： 认知目标：通过一组
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整理了2018沪教版一年级数学上册《乘火车》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 认知目标：在生活情节 乘火车 中进一步理解加法、减法的意义，建立加法题、减法题的数学模型。 能力目标
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整理了2018沪教版一年级数学上册《它们与10的关系、它是几与几》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 九年义务教育课本数学一年级第一学期（试用本）P54、55 教学目标： 认知目标 1. 从
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整理了2018沪教版一年级数学上册《数点块》评课，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 胡老师的课堂语言简洁明了，教态亲切自然，能与学生融合在一起，并在整堂课中倡导学生自主发展，自主探究，为学生创造了
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整理了2018沪教版一年级数学上册《海底世界》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学情分析： 有前面10以内数做基础，学生对11-20的顺序是理解的，需要把每个数学的组成搞清楚，能比出大小，找到规
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整理了2018沪教版一年级数学上册《20以内数的排列》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： P 41 ，20以内数的排列 教学目标： 1、知道20以内数的排序，并能在数射线上一一标出。 2、在20
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整理了2018沪教版一年级数学上册《连加、连减》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材内容： 1.教材呈现的知识点； 2.本课内容在单元及教材中所处的位置及前后知识的联系； 3.体现与生活联系的
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整理了2018沪教版一年级数学上册《在数射线上做加、减法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P33 教学目标： 知识和能力：进一步
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整理了2018沪教版一年级数学上册《数楼》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1. 理解数的分拆。 2. 能按有序的思考进行10以内数的分拆。 3. 培养同学们有序思考问题的能力。 4．感受生
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整理了2018沪教版一年级数学上册《加减混合》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．引导学生经历从实际情境中抽象出加减混合计算数学问题的过程，直观地理解加减混合计算的意义。 2．
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整理了2018沪教版一年级数学上册《小胖下车》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 九年义务教育课本数学一年级第一册第31页 教学目标： 1、理解减法运算的实际含义，如走掉 吃掉。 2、
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整理了2018沪教版一年级数学上册《绿地》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．进一步认识加法运算在实际生活中的各种含义 2．培养数学化的能力：用数学语言来描述绿地中的生活情景，
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整理了2018沪教版一年级数学上册《合在一起》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、理解加法的含义：合并。知道加法算式各部分的名称。 2. 能根据题意列式与表达。 3. 知道交换数的位
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整理了2018沪教版一年级数学上册《10的游戏》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 九年义务教育课本小学数学一年级第一学期P34《10的游戏》 教学目标： 1、探索并掌握与10有关的加减法
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整理了2018沪教版一年级数学上册《加与减》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、让学生体会两位数加一位数（不进位）的计算方法，能比较熟练地口算这些加法。 2、用加法解决一些简单
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整理了2018沪教版一年级数学上册《小胖过生日》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 九年义务教育课本数学一年级第一学期（试用本）P32、33 教学目标： 认知目标：将 过生日 中一些情节
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