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整理了2018西师大版一年级语文下册《夏天的夜晚》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： １、能运用学过的识字方法，认识本文的生字，并能正确、工整地书写要求会写的字。 ２、学习联系上
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《古朗月行》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、认识9个生字；学会6个要求会写的生字；学会一个偏旁；掌握 玉 和 行 的字理。 2、正确、流利地朗
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《看浪花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、认识本课生字，会写要求写的字。 2、了解大海，想像在海边玩耍的乐趣。 3、有感情地朗读全诗，背诵
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《种树》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、运用学过的识字方法认识本课的生字，并能正确、工整地书写要求会写的字。 2、能正确、流利、有感情地
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《森林，你好》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一，复习导入 1、学生背诵儿歌《山爷爷》 2、师：儿歌中山爷爷的绿长袍是什么？（是一颗一颗的树木。）那么许
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《山爷爷》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 知识目标: 正确、流利、有感情地朗读课文，认识本课4个生字 能力目标： 了解儿歌的内容，学习儿歌中对话
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《生日礼物》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会本课8个生字，会认5个生字。正确读写 剪掉、瘦孝礼貌、恳切、笨重、机会 等词语。 2、有感情
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《草》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．理清文章情节，感悟周副主席的高尚人格 2．学习文中用语言描写、动作描写、肖像描写和心理描写刻画人物
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《种子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 能借助拼音读准字音，并结合课文认识汉字10个。 2、 能正确朗读课文，注意读准多音字的字音。 3、
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《老人与苹果树》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.能借助拼音自主识字,认识本课生字,正确、工整地书写要求会写的字。 2、能正确、流利、有感情
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《顽皮的阳光》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求 1.认识12个生字，会写其中的8个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.读中了解动词，能正确地使用动词
2017-12-26
整理了2018西师大版一年级语文下册《谚语三则》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．喜欢读谚语，有主动学习谚语的愿望。 2．借助拼音认识12个生字，正确、工整地书写8个字，感受汉
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整理了2018西师大版一年级语文下册《写壳》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 设计理念： 1、本着艺术综合的教学理念，以美术为切入口，兼及游戏、音乐、舞蹈等。 2、强调艺术学习的个性化，鼓励
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整理了2018苏教版一年级语文下册《小松鼠找花生果》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、复习导入 1、、上节课，小朋友的表现真不错，能正确流利地朗读课文还认识了很多词语，现在还记得吗？（
2017-12-26
整理了2018苏教版一年级语文下册《咏华山》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1． 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2． 学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理
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整理了2018苏教版一年级语文下册《乌鸦喝水》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《乌鸦喝水》这篇课文是一年级下册的一篇课文。这篇课文是一篇充满童趣的课文，长期以来就是小学低段
2017-12-26
整理了2018苏教版一年级语文下册《鲁班和橹板》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、掌握生字词，能够读准字音，学会前音不拖，词儿连读，字正腔圆。重点理解 艄公、撑船、脚蹼 。 2
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整理了2018苏教版一年级语文下册《司马光》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．认识司、假 等13个字，会写 别、到 等6个字。 2．正确、流利、有感情地朗课文。背诵课文。通过朗读，
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整理了2018苏教版一年级语文下册《悯农》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 《悯农》是唐代诗人李绅写的一首脍炙人口的感叹诗。这首诗写出了烈日下农民辛苦劳动的情景，能够让学生体会劳动的辛苦
2017-12-26
整理了2018苏教版一年级语文下册《锄禾》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 〖教学目标〗 1.体会劳动的辛苦，懂得珍惜劳动成果，培养热爱劳动的习惯。 2.能按诗的节奏读出韵味，理解诗歌内容，达
2017-12-26
整理了2018苏教版一年级语文下册《蚂蚁和蝈蝈》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．认读8个生字及由生字组成的词语，两条绿线内的7个字只识不写。 2．认识1个偏旁，在田字格中正确
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整理了2018苏教版一年级语文下册《三个小伙伴》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 认知目标 读准字音，理解新词，读懂课文。 能力目标 学会正确、流利、有感情地朗读课文；能有兴趣地
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整理了2018苏教版一年级语文下册《我叫足球》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1． 能正确、流利地朗读课文。 2． 学会本课的生字，并能正确、美观地书写生字。同时认识2个偏旁部首
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整理了2018苏教版一年级语文下册《世界多美呀》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、会认11个生字，会写7个生字。学习部首 鸟字旁、提土旁、立字旁、学宝盖、点横头 。 2、正确、流
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整理了2018苏教版一年级语文下册《这儿真好》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解小熊是怎样找到朋友的，知道 这儿 好在哪儿。 3.教育学生
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整理了2018苏教版一年级语文下册《放小鸟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《放小鸟》讲的是姑妈送 我 一只小鸟， 我 非常喜欢， 我 把它放进笼子里，可小鸟不吃不喝。 我 经过内
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整理了2018苏教版一年级语文下册《鲜花和星星》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、复习生字词，使学生进一步理解词语的意思。 2、在朗读中体会课文。 教学重点： 有感情朗读课文。
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整理了2018苏教版一年级语文下册《好学的爸爸》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 《好学的爸爸》这篇课文的内容简单易懂，贴近学生生活。但是课文中有几个词语，如 业余电脑培训班 、 充电 、
2017-12-26
整理了2018苏教版一年级语文下册《陈毅探母》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 Ⅰ、教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文，了解课文大意。 2、学会本课3个生字，理解由生字组成的词语，理解第
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整理了2018苏教版一年级语文下册《奶奶的白发》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学习9个生字，会写 怎 、 玩 和 会 字。 2、能正确地朗读课文。 教学重点： 正确地朗读课文。 教
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整理了2018苏教版一年级语文下册《他得的红圈圈最多》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1.学会本课生字，认识新偏旁，能理解生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背
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整理了2018苏教版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学会 忘、主、席 等9个生字。会写 洲、坝、挑 等十个字。 2、正确流利地朗读课文，了解毛主
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整理了2018苏教版一年级语文下册《小松树和大松树》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看
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整理了2018苏教版一年级语文下册《骑牛比赛》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1． 学会本课8个生字，绿线内的8个字只识不写。认识一个多音字，理解由生字组成的词语。 2． 正确、流
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整理了2018苏教版一年级语文下册《蘑菇该奖给谁》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材简解： 《蘑菇该奖给谁》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级下册第6课。这是一篇童话故事
2017-12-26
整理了2018苏教版一年级语文下册《草原的早晨》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： 1．学会本课生字，绿线内的字只识不写，认识5个新偏旁，理解由生字组成的词语的意思。 2．能正
2017-12-26